2024八年级历史高分学习方法
初中生要想学好历史一定要学会快速阅读法，要学会快速阅读教材，这样才能学得轻松自如，并逐渐掌握阅读技巧。上课的时候，老师会为大家讲解历史知识，经验丰富的老师，讲课会有层次性，针对性的来启发同学们。所以同学们要在上课时做好养成标记，做笔记的好习惯。
2024八年级历史基础学习方法
所谓的错误排除法即按照题目要求排除错误的选项，这里的“错”是指表述错误的选项，可以分成两种情况：一是指与题干意思不符合的选项，但选项本身表达的观点没有错误，而是指在题干设定的情景下不符合题干意思而言的错误。这类选择题的设问往往是针对某一历史事件，要求选出关于这一历史事件说法正确的选项，只要排除说法错误的选项，剩下的也就是正确答案。
2024八年级历史学习方法策略
1.要会看书
历史内容广泛，涉及世界和中国古、近、现代历史，死记硬背那些规章制度，枯燥的历史知识，不如从宏观的角度把握，会事半功倍的。这里要求的会看书，是融会贯通地看，而不是走马观花似地瞧:首先，看标题找出每节课的结构线索;其次，看题目中的提示，找出课本中需要掌握的基本知识点;最后看课内和课后的思考题，寻找答案或中得到一些灵感。同时还应该做到边看边划边问边写，看内容、划知识点、发现问题、写出问题，这是对学生复习的基本要求。
2.要善于归纳
归纳是指对众多或零散的历史知识，按同一类型进行梳理，可长可短，不一定要依赖于老师。成绩好的学生大都善于“自得其法”，归纳得好，条理清晰，弃繁就简，效果自然就不寻常。
例如，在学习向中国古史介绍唐朝文化的内容时，一些学生会在下面做一个简表。这样全新的组合，形成了新的知识结构体系，学生能够系统准确地掌握这一段历史知识。
3.理清线索
要求学生通过对教材进行分类，找出教材内容的纵横线索，形成知识网络。这个网络可以是中国历史或世界历史，也可以分阶段整理出来。例如，在第二次世界大战后的国际关系历史中，美国的霸权政策涉及到许多国家和地区，跨越了半个世纪，是回顾的重点内容，也是难点。如果你跟随主要事件的线索，制作一个简单的图示，就可以帮助自己理清思路。
2024八年级历史学习方法指导
1. 启发
帮助学生明晰学习的动力和意识。教师应主动面向全体中下层的学生，根据不同的教学目标、内容、学习情况和班级类型，具体方式和方法应灵活多样。
2. 阅读
阅读是第二步，教师可以根据课文特点、教学要求，在黑板上写出历史知识网络大纲，让学生阅读，找出大纲内容，并在课本上标注。
3.讨论
教师提出设计好的重要问题，引导学生进行讨论，同时在讨论的基础上对重要的历史事实和较复杂的重要问题进行补充和解释。
4.培训
老师给出几个经典问题让学生组织回答，最后老师进行点评，以达到精细化的解决方案。
5.总结
可以是教师集体指导总结，也可以是教师指导下的每个小组总结或个别学生自我总结。
无论哪种方式，都要求学生认真总结所学内容和学习过程。
能够明辨是非得失，并将新学到的知识、能力和技能明确固定在原有的知识结构中，真正体会到“学而得”，认识到所学必有所用。
2024八年级历史最佳学习方法
①自读。反复阅读新教材，了解课文大意，掌握脉络，既读书又读图，历史人物、历史事件──落实到教材之中。②思考。积极独立思考，明确重点、难点。③找出问题。将课文中尚未弄懂的问题记下来或在课本上做出标记。④补习。补习旧知识，实现新旧知识的融汇。⑤练习。寻找自学思考题答案。