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(初中)湘教版七年级上册地理电子课本

2023-12-08 03:39:07 初一知识点 访问手机版

七年级上册地理练习题

一、选择题

读“东西半球图”,回答1~2题。

1.位于太平洋西岸的大洲是 ( )

A.亚洲、大洋洲  B.欧洲、非洲

C.南、北美洲    D.大洋洲、南极洲

2.图中代号①所在的大洋是 ( )

A.太平洋    B.大西洋

C.印度洋   D.北冰洋

3. 有关右图四大洲的叙述,正确的是( )

A.A大洲面积,且与B大洲陆上相邻

B.B大洲位于西半球,有世界上最发达的国家

C.C大洲与D大洲位于同一板块

D.D大洲纬度较低,气候温暖湿润

4.全球分为七大洲,其中完全处于北半球的大洲有 ( )

A.欧洲、北美洲 B.欧洲、亚洲 C.非洲、大洋洲 D.北美洲、南美洲

5.下列哪个地理事物不是大洲的分界线:( )

A.苏伊士运河 B.乌拉尔河 C.巴拿马运河 D.马六甲海峡

6.跨经度最多的大洲是 ( )

A.亚洲 B.北美洲 C.大洋洲 D.南极洲

7.四大洋中,面积最小的是 ( )

A.印度洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.大西洋

8. 根据板块构造学说,下列说法正确的是 ( )

A.“沧海桑田”不可能发生 B.世界海陆分布今后不会再发生变化

C.世界火山、地震与板块运动有关 D.各个板块始终是静止不动的

9. 德国科学家魏格纳认为,两亿年前地球上各大洲是相互连结的一块大陆,后来原始大陆才逐渐分离,形成了今天的七大洲,这一学说被认为是 ( )

A.板块构造学说 B.地心说 C.同心说 D.大陆漂移说

10.海陆变迁的主要原因有 ( )

①气候变化 ② 人类活动 ③ 地壳的变动 ④ 海平面的升降

A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③

11.对于大陆漂移说的理解,正确的是 ( )

A.是科学家在掌握大量科学证据的前提下提出的

B.仅仅是一种假说,永远不会被人类证实

C.它的提出,使人类重新认识了地球

D.是根据一次偶然发现而提出的,缺乏科学依据

12.下列各项,可以作为大陆漂移说证据的是 ( )

①世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合 ②非洲和南美洲生活着不会飞的同种

海牛和鸵鸟 ③喜马拉雅山原是一片大海 ④地球上七分海洋三分陆地

A.③④ B.①③ C.②④ D.①②

13.喜马拉雅山仍在不断上升的原因是 ( )

A.位于板块交界处 B.位于板块扩张部位

C.位于火山、地震带上 D.位于板块挤压部位

14.根据板块运动的规律推测,以下叙述正确的有 ( )

①大西洋面积将扩大 ②地中海将会消失

③亚洲大陆和欧洲大陆将分离 ④非洲大陆与南美大陆将发生碰撞

A.②③ B.③④ C.①④ D.①②

15.地球表面海洋和陆地的比例是 ( ) ( )

A.各占二分之一 B.三分之二海洋

C.三分陆地七分海洋 D.四分之一陆地

16.世界上面积的大洲是 ( )

A.亚洲 B.北美洲 C.南美洲 D.非洲

17.面积、水温、水体最深的大洋是 ( )

A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋

18.全球的火山地震带是 ( )

A.东非裂谷带 B.地中海—喜马拉雅地带 C.环太平洋沿岸地带 D.大西洋海底地震带

19.世界上面积的岛屿是 ( )

A.台湾岛 B.格陵兰岛 C.马达加斯加岛 D.加里曼丹岛

20.喜马拉雅山脉是由下列哪两大板块挤压形成的 ( )

A.美洲板块和太平洋板块 B.南极洲板块和太平洋板块

C.印度洋板块和亚欧板块 D.亚欧板块和太平洋板块

21.右图中字母C、E代表的地理事物名称分别为 ( )

A.岛屿、半岛  B.海峡、大洋

C.半岛、岛屿 D.大陆、岛屿

22.关于地球上大洲、大洋的一些叙述,正确的是 ( )

A.七大洲中,亚洲面积,欧洲面积最小

B.四大洋中,太平洋面积,它的面积近于其他三大洋面积的总和

C.四大洋是彼此相通的水体,七大洲是彼此不相连的陆地

D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲

23.平均海拔和最低的大洲分别是 ( )

A.亚洲、大洋洲B.南极洲、欧洲C.北美洲、欧洲D.亚洲、欧洲

24.按面积从大到小顺序排列的大洲是 ( )

A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲

B.亚洲、非洲、北美洲、南极洲

C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲

D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲

25.关于世界各洲分界线的叙述,正确的是 ( )

A.南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡

B.亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河

C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡

D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河

第Ⅱ卷(非选择题 50分)

二、非选择题 (每空1分,共50分。)

26. 读下图,完成下列问题:15分

(1)图中表示的是东西半球还是南北半球 ,我国位于这两个半球上的 半球。

(2填出下列字母表示的地理事物:

大洲C 平原M 高原G

山脉T 盆地N 大洋A

(3)大洲W 和南美洲的分界线E是 运河;亚洲和非洲的分界线D是 运河。

(4)被三大洲包围的大洋是 (填名称),被三大洋包围的大洲是 (填字母)。

(5)大洋B 到北冰洋的通道F是 海峡.

提升地理成绩的六大技巧

1、学会使用课本

教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图

地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察

观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、善于地理想象

观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑

经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:

(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?

(2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

(3)要了解所学地理事物产生的原因。比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?

(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。

6、要勤于动手

经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。

此外。学习地理,既要了解课本中的内容,学会阅读、使用、绘制地理图表等技能,还要留心观察自然和社会,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。观察时,要动脑筋想一想,多问几个为什么。

七年级上册地理知识点

1.1我们身边的地理知识

地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等.

地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约.

1.2我们怎样学地理——学会看地图:

地图的种类:鸟瞰和平面地图的组成:①图例和注记:介绍每个物体的标志.②方向:用来辨别方向的;有坐标:N为北S为南E为东W为西;无坐标:采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)度确定方向.③比例尺:图上距离与实际距离之比.分母大,比例尺小,范围大,内容简单.a.数字式b.文字式c.线段式

学会收集地理信息:①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等