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教师节关于感恩老师演讲稿

2023-12-04 16:59:40 各类稿件 访问手机版

教师节关于感恩老师演讲稿 篇1

山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壮阔。

大家好!我今天演讲的题目就是感恩!“滴水之恩,当涌泉相报;衔环结草,报以恩德。”羊羔尚知环报之恩,而作为教师的我们,更应该感恩世间的一切生灵!

师情殷殷,师意切切。党我走上教师这个工作岗位时,才懂得了为人师表的重要性,才理解了那时侯老师的谆谆教诲,才明白了父母和老师们的用心良苦。所以我们还要感恩我们的教导我们的老师,感恩他们为我们传播知识,在今后的日子里,我们要更加努力干好自己的工作,要用一生去铭记父母和老师们的那份浓厚的恩情,用自己的学问去教导那些渴求知识的孩子们,让他们在充满幸福和恩情的世界快乐成长。“天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”当你清唱这首感恩的心的时候再看下这个世界:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。作为一名小学教师,感恩是发自内心的,是学生犯错时耐心的帮教,是学生受挫时,一个肯定的眼神,一个鼓励的微笑,是学生生活困难时慷慨解囊后的真情滋润,教会学生感恩,我们教师义不容辞!教会学生感恩,我们要用行动践行!感恩需要我们教师用心去体会,身体力行去感染每个内心需要感化的学生!曾记得抗冰救灾、汶川地震时期无不看到感恩的情怀在这里潺潺流淌,学校举行了“情系灾区,奉献爱心”的募捐活动。我也积极组织同学们献爱心,全校同学积极响应,慷慨解囊。因此,学校、老师、家长携起手来,在学生们的心田里播下爱的种子,让他们懂得爱、学会爱,在爱别人的同时也收获着爱。“赠人玫瑰,手留余香”,让爱永驻心灵,让生命变得更加美好,让明天的阳光更加灿烂。

作为一名教师的我深深知道离开了情感,离开了爱,一切教育都无从谈起。今天我得以站在在三尺讲台,源于昨天我的老师、父母、社会的付出,今天我怀揣感恩之心深爱着那群让我欢喜让我忧的孩子。在我担任教学工作来,教会学生感恩是我非常重视的。曾看到过这样一则报道:一位妈妈说,平时我对儿子关心得无微不至,可儿子对她却非常冷淡。妈妈过生日那天,朋友往家里打电话,朋友告诉他:“今天是***妈的生日。”儿子却冷冷地说:“我妈过生日关我屁事!”听了这话,妈妈的心都伤透了。看后作为一名教育工作者我陷入了久久的深思,我们不仅要问,我们的感恩教育到哪里去啦?其实我在平时的教育中,我与学生聊天时我会给他们说:“你的生日就是妈妈的受难日,在过生日的时候,不要只想着自己,还应该感谢妈妈,是妈妈给了你生命”,看着父母是下岗工人的学生,我也会给他们说:“感谢父母为了生活在不辞辛劳,即使家里在困难,也要上你们上学,希望你们能好好珍惜”再简单的拉家常中渗透着我对学生的感恩教育!我想我们中国人说要“知恩图报”,但在孩子的心中还没有这个意识。这样下去怎么行呢?是孩子生下来就不会爱别人吗?不,那么“爱丢失症”的根源在哪里?有父母的“极度关爱”、“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私,也有学校德育的缺失使孩子心中只有自己,没有别人。该如何教我们的学生呢?这让我领悟到要从心底里关爱每个孩子,把爱的阳光撒向每一个孩子。从生活点滴培育孩子的感恩之心!

太阳对我们有恩,因为它给予我们温暖;江河对我们有恩,因为它给予我们生命的源泉;大地对我们有恩,因为它让我们拥有生存空间……

同事们,朋友们,亲爱的孩子们:我们要学会感恩,共创温暖世界,满怀感恩的心去生活,去回报哪些给我们幸福的恩人们,用乐观的心态去工作、去学习!我将和你们一起努力做一个学会感恩、懂得感恩的人。

谢谢大家!

教师节关于感恩老师演讲稿 篇2

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子 的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,”金戈铁马,气吞万里如虎“;鲁迅先生也是21岁 东渡日本,立下了”我以我血荐轩辕“的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句”大江歌罢掉头东“,决心把青春献给祖国解放事业……他们 是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,”十年树木, 百年树人“,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能 成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年 轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

教师节关于感恩老师演讲稿 篇3

今天我为大家演讲的主题是——《感谢师恩》。我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时,更多的感受是尊敬,是感激。也许“教师”这个职业很平凡,但是在老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下,它又是那样的耀眼,那样的神圣。老师如蜡烛一样,为我们照亮了前方的道路,却燃烧了自己,化成了烛泪。这种崇高的奉献精神,是天下所有的老师独具的魅力。

对此,我深有感触。

我清楚地记得,在我上小学时——那次,我扫完地,天已经黑了。我路过办公室时,我望见了里面还有灯光在闪烁,灯光下有一个熟悉的身影——那不是李老师吗?这么晚了,她怎么还没有回家呀?我仔细一看,李老师正在批改我们刚考完的试卷,她时而皱皱眉头,时而会心一笑,她那红钢笔在试卷上上下飞舞着,如一个出色的舞蹈家一般,穿着红舞鞋,在属于她的舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻,我终于明白了——为什么每次考过试后,老师总能很快的把试卷发下来,而且每张试卷都批改得那样认真,那样仔细,那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影,许久许久,出神了,在不经意间泪水夺眶而出,一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。

老师就是如此的伟大与无私,他们是辛勤的园丁,细心呵护与照料着我们这一朵朵祖国之花;他们是工程师,为我们架起了一座座希望之桥;他们是魔术师,粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书;他们是清醒剂,让我们时刻保持警醒。老师在上课之前,备了多长时间的课,付出了多少的心血,我们无从知晓,我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。老师为我们操劳的同时,去不曾发现青春在他们身边悄然流逝,粉尘染白了他们的双鬓,他们所关注的永远都是学生的安危,望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸,望着孩子们在阳光下健康成长,他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了,满足了,不再奢求什么了。正是因为老师无私的付出,无数的青年实现了自己的梦想;无数的国之栋梁正在为国家的建设四处奔波;当年奄奄一息的大中国才有了今日的繁华,今日的生机勃勃——奥运会在北京成功召开,神州七号载着中国人的梦想飞向了浩瀚宇宙;芬芳的桃李点缀着锦绣大地,纯洁的童心点燃了人间繁星。

一日为师,终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我们一把金钥匙,让我们打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘;因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂,请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。在此,我想对天下所有的老师说一声:“谢谢”。因为是你们给了我们美好的明天,却换来那满头银发;在此,我想对天下所有的老师说一声:“对不起”。因为是我们让你们失去了青春,却换来了我们的花样年华;在此,让我们共同怀着一颗感恩的心,去祝福天下所有的老师一生平安。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

教师节关于感恩老师演讲稿 篇4

范文一:

各位同学,各位评委:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

教师节关于感恩老师演讲稿 篇5

我国古代一直是重视以文治国,一种新思想的形成对社会的作用可以说是极其巨大的。宋、明时期,朱熹不仅提出了自己的理学思想,更重要的是他广收门徒使理学成为当时社会的主流思想。晚清时更是一些睁眼看世界的先生们办学校,积极传播新思想、新知识,开启了近代中国的变革时代。

上个世纪初对我国影响最大的新文化运动,开创了中国社会发展的新局面。新文化运动的发源地在校园,发起人正是以陈独秀、李大钊为代表的一批教授们。他们宣讲科学与民主,他们传播共产主义思想,最终促使成立了中国共产党,使中国的面貌焕然一新。

在当今知识经济时代,建设社会主义市场经济,同样教师是不可缺少的推动者。教师们在课堂上循循善诱的教导,使青年学子们明晰了时代发展的要求、掌握了新的理论并成为坚定的时代理论的实践者。新的时代,是教师推动了信息时代的真正实现,是教师引领我们进入了这个时代的殿堂,是教师让我们拥有了畅游信息时代的金钥匙。

我们纵然列出十个理由,也道不尽对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。

教师!我们最亲切的称呼。

教师!我们最值得尊敬的人!

教师节关于感恩老师演讲稿 篇6

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好! 今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

站在这里,首先我要感恩!感谢学校的 优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育, 感谢我自己有勇气站在这 里,说出我感恩的心声! 感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我 们身边最值得感恩的人! 从初生的婴儿到我们长大成人, 有谁知 道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊! 是谁,一年 365 天,一日三餐为我们精 心准备; 是谁, 在我们生病时, 恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们; 是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂 入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾; 是谁, 为我们人生路上一点点的进步而 喜悦满怀; 是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁,可以用生命来铺垫我们成长的 路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父 母把世界上最无私的爱奉献给了我们, 平凡 而伟大! 当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了; 当我们将美味的食物分一口给母亲吃 的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地 说:孩子懂事了! 这是怎样的对比啊!父母给了我们大 海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母 亲一滴水,母亲却感动的要流泪! 让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。

在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福; 在他们烦恼郁闷时用心去问候与安 慰...... 今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾 用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而 今, 我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风 挡雨! 感恩,从身边做起!一日为师,终生为 父。老师,也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年, 从一个学生到展翅高飞的成人, 老师给我们 的人生插上了飞翔的双翅。

当我们怀着忐忑 不安的心情跨入初中的校门时, 是老师阳光 般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园; 当我们带着烦躁的心面对一道道难题 时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解 除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候, 是老师的 循循善诱教给了我们做人的道理; 当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的 心灵带入阳光之中; 老师,给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师,让我们从身边做起! 课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营 养,这就是感恩; 课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌 的招呼:老师好!这也是感恩; 优异的成绩,全面的发展,每天进步一 点点,这更是对老师的感恩。

感恩,从身边做起! 同学、 朋友, 每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互 助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边 的感恩! 最后, 让我用自己喜欢的一首歌来结束 我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生 让我有勇气做我自己; 感恩的心, 感谢有你, 花开花落,我一样会珍惜! 谢谢大家!

教师节关于感恩老师演讲稿 篇7

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

教师节关于感恩老师演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。

俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神!

我们要感恩师长。老师像园丁,辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨,点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师,为我们搭建一座成功的桥梁;老师像阳光,照耀了我们;老师像......

老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而常常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!

就连名人也很敬重自己的老师呢!

孔子有七十二位著名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争辩。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。

宋代抗金英雄岳飞幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师喜欢这个勤奋好学的孩子,就免费教岳飞如何做人,如何树立目标和如何射箭。

周老师去世后,他每年初一、十五无论身在何处,远在他乡,必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓,射三箭才离去。

我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子又是给我们买这又是买那。

而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识,这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习,这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野,这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。

我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的时候安慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧!

我们要好好学习,天天向上,保持身体健康,远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力,是老师给了我们知识,给了我们做人的方法,是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德,我们必须珍惜感恩。所以,请感恩同学,感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过自己的人吧!

教师节关于感恩老师演讲稿 篇9

大家好!

教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的`面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

“师也者,教之以事而喻诸德也。”书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

教师节关于感恩老师演讲稿 篇10

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!

在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

谢谢大家!