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南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿500字

2023-10-21 22:18:01 各类稿件 访问手机版

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我们的祖国在主席的领导下,经过改革开放几十年的艰苦奋斗,摘掉了昔日“东亚病夫”的帽子,发生了翻天覆地的变化。中国人民用自己的勤劳、勇敢、智慧,在这片东方的土地下创造了令人惊叹的奇迹。

圆明园是专供皇帝、妃子游乐的。园内非常的美丽,包含了各地的风景名胜,西洋景观,古代诗人的诗情画意,有狮子林、平湖秋月、安澜园、蓬莱瑶台、武陵春。并且里面有许多珍贵的文物,从先秦时代到清朝,数不胜数,应有尽有。法国大作家雨果曾说:"即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美"。可见圆明园是多么美丽了。

可是,这样一座美丽的皇家圆林,这样一座结合了几代人的心血的皇家园林在英法联军的魔爪下,化为了一片灰烬。多少劳动人民的辛劳,才换来了这么美的大公园,英法联军烧了圆明园,等于烧了我们的自尊,烧了我们几代人的心血,更是烧了他们活在这个世上的资格!圆明园已随风消逝了,不再复存了。这就是侵略者的罪恶。

如今的祖国已变得强盛,不再是那个“东亚病夫”了,一栋栋房屋拔地而起,一条条马路四通八达,一座座高山挺拔如峰,一道道风景如诗如画,这都表明了祖国翻天覆地的变化及繁荣昌盛,中华民族成了一个强大的民族。

这个世界上的大瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然忘记。圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定要渐渐地把中国发扬光大,不能让别人欺负我们!不能让那些屈辱的历史重演!勿忘国耻,振兴中华!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇2

同学们,老师们:

大家上午好!

今天我国旗下的题目是《铭记历史,珍爱和平》。大家知道今天是几月几日吗?(12月13日)你们知道它是什么特殊日子吗?

大家说得很对。12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么要把这一天作为国家公祭日呢?这是因为79年前,也就是1937年7月7日,日军对发起了侵略战争,于12月13日攻入南京,对南京同胞展开血腥大屠杀的日子。

当时,侵华日军攻入南京后对城内手无寸铁的同胞展开了长达42天惨绝人寰的大屠杀。30万同胞惨遭杀戮,无数像你们一样的儿童、学生都被无情地杀害,城里三分之一的建筑遭到严重毁坏,大量财物遭到肆意掠夺。

然而,值得称颂的是,中华民族历来是不畏强暴、敢于抵抗一切敌人的伟大民族。经过8年艰苦抗日,人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了人民抗日战争的伟大胜利。日本侵略者也于1945年9月2日与我国正式签订投降书,那些没有人性的日军有的被赶出,逃回日本,有的则被国际法庭判以重刑,受到严厉惩处。

自古以来,和平就是人类最美好的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。

因此,历史告诉我们,和平是需要争取的,和平更是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平,人人都铭记战争的惨痛教训,和平才是有希望的。

同学们,作为公民一分子,你们现在或许还不具备保卫国家安全、维护社会和平的能力,但是我相信:你们与同学和睦相处、团结友爱一定能做到、而且能做好的。希望同学们在这温馨和谐美丽的校园里不仅学好文化知识、掌握一技之长,更重要的是学会做一个与人为善、分清是非、有正义感的好人。

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《勿忘国耻,振兴中华》

诗人艾青曾这样写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我觉得这是对我们民族精神最好的解释,那就是——爱国。爱国是一个民族的灵魂、国家的支撑。同学们,你们爱自己的祖国吗?(爱)

爱国,我们就不能忘记,1860年10月,英法联军入侵北京,火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。爱国,我们就不能忘记,“九一八”事变,日本帝国主义用它们的铁蹄踏开了我们中国东北的大门。爱国,我们就不能忘记,1937年7月7日,日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变,使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战。

强占我中华资源,欺凌我华夏儿女;为什么?为什么在我们的土地上他们会如此肆无忌惮?为什么我们的祖国如此多灾多难?是当初的我们太落后啊!

时过境迁,黑暗终于过去,光明终于到来。现在,沉睡的东方雄狮早已觉醒,我们大步走向世界前列,我们昂首屹立在世界的东方!看,北京奥运展示着我们自信的风采!青藏铁路延伸着我们的智慧,神舟七号遨游在遥远的太空,南海舰队护卫着我们的祖国,当金融危机袭来,我们从容应对,担负起作为一个负责任的大国应负的责任。

现在,我们是不是从此可以无忧无虑了,可以躺在成绩上睡大觉了呢?不!帝国主义还依然做着毁灭中国的美梦!他们可能还时刻想

着瞅准机会,把中国再次踩在他们的脚下。所以,今天,在这繁荣昌盛、国泰民安的日子里,我们绝不能忘记屈辱的历史,绝不能忘记“落后就要挨打”的惨痛教训,绝不能有一点骄傲自满。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强,祖国的未来需要我们来

建设和保卫,让我们大家携手来,共同担当起时代赋予我们的重任吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《永不忘却的历史》。

明天是12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日。八十四年前的这一天是现代文明史上最黑暗的一页。那一天,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大屠杀。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭了。30万鲜活的生命就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!

我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,前事不忘,后事之师,以史为鉴,开创未来。今天,当我们站在这里,眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们身在何处,只要我们看到高高飘扬的五星红旗,我们就会自然而然地想到,祖国是和我们血肉相连,荣辱想通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!同学们,请记住——血,不能白流;历史不能忘却。

了解历史、学习历史是为了唤起同学们的爱国热情,是为了让大家以实际行动去热爱祖国、报效祖国,为了祖国的强大崛起尽自己的一份力!八十四年前,在敌人的炮火硝烟中尚且诞生了文学家老舍、数学家华罗庚等伟人,那么在今天的优越环境下,我们更应有所作为!当年读书是为了救国,要救国就要读书!今天,我们要永远记住这句话:为中华之崛起而读书!

我的讲话结束,谢谢大家!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家是否记得,历史上的昨天,九月十八日,历史上的那一天开始,我百万平方公里的锦绣河山开始沦落于帝国主义的铁蹄之下;历史上的那一幕,我东北三省人民背井离乡,四处传唱着悲哀的《松花江上》;

——这,就是让千万中国人挥泪疾首的“九·一八”事变。

今天,站在这鲜艳的五星红旗下,高唱着雄壮的《义勇军进行曲》,回望历史,感慨万千。中国,这个拥有着众多人口和民族的大国,在历史的长河中,曾经经历了这样和那样的苦难与艰辛。是什么让危难中的中华大地重燃希望?是什么令中华民族在半个世纪后的今天重新屹立于世界的东方?

——这,就是崇高的爱国主义思想。

为了中华民族的解放,无数先烈抛头颅、洒热血,前赴后继为国献身;为了祖国,肖邦发出了“祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗”的誓言;人民的好总理周恩来更是为我们做出了“为中华民族之崛起”努力读书的光辉榜样。

国家兴亡,匹夫有责。当国家面临危难,受到外敌侵犯时,敢于抛弃荣华富贵,走上战场,奋勇杀敌,是一种爱国;而和平年代,对国家的爱则渗透在每一个人的实际生活中:积极参加祖国的经济建设,努力干好本职工作,勤奋刻苦地学习,也是一种爱国,当前,对于我们中学生,爱国最关键的是如何面对现实,如何提高个人素质。个人素质是国民素质的基础,是国家发展的前提,只有个人素质提上去了,国家才会愈发强大。“态度决定一切”,让我们用积极的态度对待学习,对待生活,对待身边的每一件事。若干年后,当我们回首往事的时候,就不会“因为虚度年华而痛悔”,也不会“因为过去的碌碌无为而羞愧”;那么,我们就可以自豪的说:“我的一生是为祖国而奉献的!”

勿忘国耻,奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧,同学们!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇6

老师们,同学们:

大家好!

今年的12月13日,是我们国家的首个国家公祭日。

我们无忧无虑地生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和平发展的新时代。

可大家知道吗?就在__年前,即 1937年12月13日,是“现代文明史上最黑暗的一页”,那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭。30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!?

我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,“忘记历史就意味着背叛”,今天,当我们站在这里,眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国,是和我们血与肉相连,荣与辱相通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!每年的今天为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!同学们,请记住——血,不能白流;历史不能忘却。

南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和平而努力奋斗。

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

大家早上好!今天,我要的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴中华》!

年27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭的意义在于,唤醒人们历史记忆,避免忘却与麻木,以史为鉴、维护世界和平及正义良知。本周六我们将迎来第一个国家公祭日。

同学们,我们都是是人,南京人,我们世代都无法忘记那一天,1937年12月13日,这是中华民族历屈辱的一天,这是让我们人心痛的日子,这一天就是南京大屠杀那一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者达30多万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。侵略者的罪恶罄竹难书。

多年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,让我们透不过气来,然而,时至今日,日本仍然极力否认这铁一般的罪恶事实。甚至叫嚣这是一场历史骗局,作为青少年我们还能无动于衷吗?,我们古老的,生我养我的,地大物博、人口众多,为什么屡屡遭到欺凌宰割,因为落后就要挨打,只有新的成立我们才挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站了起来!

从鸦片战争一直到新成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记等于背叛,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强。我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——!

最后,让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住周恩来总理读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

为警示师生牢记历史,勿忘国耻,珍爱和平,同时也为增强学生风险和忧患认识,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高师生密度疏散及应对突发事件能力,上午9时18分,在刺耳的防空预警警报声中,我校“9.18”应急安全疏散演练正式开始。全校师生安全、有序、快速地从教学楼中撤离到综合楼前的安全地带,整个演练过程有序、高效,圆满的结束了本次演练活动。

亲爱的同学们,警报拉响, 悲音撕裂长空。长达十多分钟的防空警报是对抗日英烈的哀悼,是对日本帝国主义的控诉,我们仿佛听到了千千万万个死难同胞那不屈的呐喊。

今天,我想提醒你们,虽然伤痛远去了!苦难远去了!但我们要永记历史,勿忘国耻。

历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道“从哪里来”,就不知道“到哪里去”。老师们,同学们,请你们记住:忘记历史,就意味着背叛。

今天,我们的心感慨难平,热度奔涌。同学们,切莫以为只有生在乱世,在战场上拼杀,为国捐躯才是爱国。我们的战场便是这足下的土地,我们要把自己的理想与我们的民族相融,

同学们,总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,因为我们不能忘记那段不容忘却的历史——1931年9月18日。

请抬起你的手掌贴近胸膛,此刻,你能感受到,在其中跳跃着的,是我们坚强的心,颤抖着的,是我们民族的自尊。

老师们,同学们,请闭上你们的眼睛,你们听到了吗,在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊,在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣。

老师们、同学们,你们听到了吗? 嘶哑的警钟提醒着我们:九一八,一个中华民族的受难日啊!

同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福吗?请你们记住:这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国。

记住中国,我们以《诗经》关睢的歌喉,屈原《橘颂》的音韵,唱您历史的恢宏,岁月的辉煌;我们以古风与乐府,律诗与散曲,唱响您壮丽的山河,亮丽的风景。

记住中国,我们以岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,唱响您不屈的脊梁与骨气;以鲁迅的一声《呐喊》,朱自清的一道《背影》唱响您不屈的尊严与神圣。

同学们,为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强音吧!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇9

老师们,同学们:

今天是20__年12月13日,是中华人民共和国第八个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。今天,我们在这里庄严集会,举行公祭仪式,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利和民族解放、国家独立献出生命的革命先烈和民族英雄,宣示我们景中人牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的坚定立场。

每一年的12月13日,南京的上空都会响起刺耳的警报声,这声音犹如逝者的哀鸣,这声音更似生者的呐喊,把我们拉回到__年前的中国。

1937年7月7日,日本侵略者悍然发动了全面侵华战争,给中国人民带来了前所未有的巨大灾难,中国城乡战火连绵、硝烟四起,中国人民生灵涂炭、苦难深重,中国大地赤地千里、饿殍遍野。

1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万同胞惨遭杀戮,无数妇女遭到蹂躏残害,无数儿童死于非命,三分之一建筑遭到毁坏,大量财物遭到掠夺。侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案,是骇人听闻的反人类罪行,是人类历史上十分黑暗的一页。

日本侵略者制造的'南京大屠杀惨案震惊了世界,震惊了一切有良知的人们。第二次世界大战胜利后,远东国际军事法庭和中国审判战犯军事法庭,都对南京大屠杀惨案进行调查并从法律上作出定性和定论,一批手上沾满中国人民鲜血的日本战犯受到了法律和正义的审判与严惩,被永远钉在了历史的耻辱柱上。

哀怨的笛鸣,犹然在耳,民族的伤痛,刻骨铭心,中华门城墙上留下的弹孔依然清晰可见。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认侵华和南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。

每当一位幸存者离世,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的照片墙上,就会有一盏灯熄灭。到今天,劫后余生的幸存者已不足百人。但值得欣慰的是,无数人在“默哀一分钟”中追古思今,一代代人把历史铭刻在了内心深处。

当然,我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,不是要延续仇恨,而是要唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。

落后就要挨打,发展才能自强,这是苦难历史带给中国的深刻教训。自1__0年至抗日战争百年间,帝国主义列强之所以敢于以少欺多、屡屡逼迫中国割地赔款,除了凭借“海岸上架的几尊大炮”,更吃定了当时的中国是“一盘散沙”、国人民智未开。同学们“欲知大道,必先为史”,以史为鉴才能面向未来,中国从站起来、富起来到强起来,从来没有离开过对历史的汲取;“灭人之国,必先去其史”,忘记历史就意味着背叛,对__年前那段惨痛历史的复原以及回忆,反映的是我们整个民族精神力量的向心凝聚,也体现我们整个民族的深刻反思。

如今,在曾经被侵略者蹂躏的这块土地上,在无数革命先烈抛头颅、洒热血的这块土地上,中国创造了举世瞩目的发展奇迹,尊严写在每个国人脸上,幸福荡漾在每个国人心头,这何尝不是对历史最深沉的祭奠、对先辈最好的告慰!但历史同样启示我们,要时刻保持居安思危的忧患意识。我们比任何时候都更接近民族复兴的伟大梦想,但也要看到改革发展进入了新的历史关头,国际形势和国内矛盾纷繁复杂,唯有激发“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神、砥砺“明知山有虎、偏向虎山行”的历史担当,才能筑就民族复兴的坦途。

南京最高规格的国家公祭,挺立着国家立场,澎湃着国家情怀,彰显了国家力量。今天,我们景县中学近万人共寄哀思的公祭,既是中华民族团结一心、坚强不屈精神风貌的直观展示,也是一次国家意识、民族精神的磅礴汇聚。公祭虽然只有一天,但公祭的意义需要也一定要延续下去,我们要让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再惊恐,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。

老师们,同学们,“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。追梦需要勇气,圆梦需要行动。中国的发展强大也需要我们每一个景中人的努力和付出。盛世不怠,奋发图强:惟有人人不怠,才有举国不怠;惟有举国不怠,我们民族才能长盛不衰。铭记历史,勿忘国耻,愿民族复兴之火,永远照耀我们的`家园!让逝去的英雄们在我们心中不朽永垂。让一代一代的龙的传人满怀豪情告诉我们的先烈们,山河犹在,国泰民安!

谢谢大家。

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今年的9月18日是"九一八事变__周年的纪念日。为了教育学生"牢记历史,不忘国耻",__小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。

举行了以"勿忘国耻,振兴中华"为主题的升旗仪式

升旗仪式上,伴随着雄壮的国歌,同学们神情凝重举手行队礼,注视五星红旗冉冉升起。之后,樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史,号召大家勿忘国耻,勿忘历史,勤奋学习,立志成才,用我们的实际行动,为中华民族的强大做出贡献。

开展了"牢记历史,居安思危"主题班会活动

班会上,老师仔细讲解了"九一八"事变的历史和日军侵华的种种暴行,号召同学们要居安思危,警钟长鸣,从我做起,振兴中华。

观看教育纪录片《勿忘九一八》

各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九一八》。影片还原了历史,详细介绍了"九一八"事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略,带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻,并展现了中国人民团结奋战,最终夺取抗日战争胜利的艰难历程,使学生们感受到幸福生活的来之不易。

通过板报、手抄报激发爱国热情

各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念"九一八"是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神,激起他们爱祖国、爱人民的感情,同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。

通过这次系列教育活动的开展,同学们不仅重温了历史。分析了时政,更激发起同学们的斗志,树立社会主义荣辱观,决心化羞耻为动力,为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天,奋发有为,努力拼搏!更让学生牢记了这一段血的历史,激发了学生的爱国热情,增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是9月18日,是一个特殊的日子,值得我们去牢牢谨记,它便是我们通常说的九一八事变。

1931年的9月18日深夜,东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒,日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路,以此为借口,轰炸了东北军驻地北大营,占领了沈阳城,半年之后,东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”,是日本侵略中国的开始,也是中华民族不能忘记的国耻。

同学们,“九一八”事变的发生不是偶然的,它是日本帝国主义的一场蓄谋已久的侵略的开始。从19世纪后半叶起,日本逐渐走上军国主义扩张的道路,发动和参与了一系列侵略战争,并且他们的目标直指中国。从1931年的九一八事变,到1937年的卢沟桥事变,再到1945年的抗战胜利,我们整整用了14年的时间!在这14年里,当时只有4.6亿人口的中国,却用了3500万鲜血和生命才换来这抗战的胜利!而中华民族蕴藏的不屈不挠的斗争精神,在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。在波澜壮阔的全民族抗战中,全体中华儿女万众一心、众志成城、同仇敌忾、共赴国难。长城内外,大江南北,到处燃起抗日的烽火。在空前惨烈的抗日战争中,中国人民前仆后继、浴血奋战,面对敌人的炮火勇往直前,面对死亡的威胁义无反顾,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。经过艰苦卓绝的长期抗战,终于打败了日本侵略者。

“九一八”事变过去x年了,抗日战争已经胜利__周年。但那段血写的历史却不容忘却。“九一八”事变给我们留下了深刻的教训,那就是“落后就要挨打”。今天我们纪念那场事变,就是要不忘国耻,我们的国家,我们的民族经历的这场磨难就是我们每一个中国人的耻辱。面对这些,我相信每一个有良知的中国人都会觉得心头沉甸甸的。历史是不能忘却的,国耻更应该永远牢记。忘记过去就意味着背叛,牢记国耻,决不让悲剧在中国再次重演。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。同学们,让我们永远记住“九一八”这个屈辱的日子,勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族复兴的'历史重任,用我们的实际行动去期待、去推动、去共建一个中华儿女共同的辉煌未来。同学们,能做到吗?!

就让我们勿忘国耻,振兴中华!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇12

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我给大家讲的题目是——铭记历史,勿忘国耻。

10月1日是国庆节,人们会永远记住这一天。我给大家讲日本侵略中国的故事。1945年8月15日,日本无条件投降。在这一天,抗日战争以中国人民的胜利和日本法西斯的失败而告结束。岁月的脚步匆匆走过70年。

1937年,我们开始了民族的反击,八路军、地下党。一个个为国捐躯的烈士,为了赶走侵略者用热血挥洒了战场,用臂膀撑起了国家,用身体挡住了侵略,用自己维护了尊严。手无寸铁的老百姓,倒在了日本侵略军的机枪刺刀下,倒在故乡贫瘠的土地上,堆积的鹅卵石掩盖着无数幼童的尸体。如今一幅幅图画,一张张血迹斑斑的书籍,记录着那些令人发指的故事,震撼着每一个中国人的心,历史博物馆内的展品让历史在这里骤然高大,它连接着生与死,爱与恨,悲与愤,还有一个民族与国家的尊严;历史也在这里凛然奋臂,高呼出一个时代强音:前事不忘,后事之师。这其中的辛酸,岂是我们这些温室里的花朵能够体会得到的。

今天,我们缅怀历史,听抗战老兵讲述抗战的故事,做到前事不忘,后事之师;今天,我们追悼烈士,看用鲜血写成的遗书,做到心存感激,心中有志。

我们是打不到、压不垮的民族,我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业,我们将一步步走上世界巅峰的位置,向全世界证明,我们是最棒的!

谢谢大家,我的演讲完毕!

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,是南京大屠杀死难者国家公祭日。

紫金山含悲,秦淮河低回。__年前,这里曾发生了举世震惊、惨绝人寰的南京大屠杀,我三十万同胞惨遭屠戮。这是中华民族永远抹不去的伤痛,也是人类文明最惨烈的悲剧之一。

__年来,我们曾以无数方式祭奠、悼念、追思南京大屠杀的死难同胞,以无数方式探讨这场屠杀带来的思考:国家的崛起、民族的复兴、和平的共识、战争的伦理、人性的自觉与人道的尊严。现在,我们终于设立和迎接来了国家公祭日,以肃穆的仪式来悼念历史,让澎湃的感情集中表达,必将促使民族历史记忆长久保持唤醒状态,促使一个民族汲取历史力量、以更开放的姿态迎接未来。

公祭日,展示了我们的人文与民族性格。历史构成了一个民族的共同记忆,历史锻造了一个民族的品格,无论是东方还是西方,浸透热血的土地是每个民族的朝圣之地。当波兰人为奥斯维辛纪念馆献上鲜花,当德国人在大屠杀纪念碑林中默哀,也让我们重回__年前那座血与火的城市,阅读写在大地上的民族史,感受那种紧紧挽结着我们每一个人的血脉深情与民族。

公祭日,让我们学会以宽阔的历史视野正视、思考和解决问题。这场惨绝人寰的灾难已过去__年,抗日战争和世界反法西斯战争胜利已近70年,我们用肃穆的国家公祭仪式提醒着自己,保持历史的痛感,但不煽动民族的仇恨;敦促日本正视历史、反思战争、检省军国主义和法西斯主义余孽,但不将民族感情矮化为街头泄愤。经历过深重苦难的民族,更应怀着宽阔的历史眼光,更应懂得珍惜和捍卫人类的核心价值。

公祭日,也让每个普通人找到带着历史感的活法。它让史书上的文字变得意象丰沛,让每个人的生活获得了历史的重量,也让一个民族的几代人之间,有了心传和默契。正是在这个低头默哀的瞬间里,来自不同地域、不同职业、不同社会角色的你我,都抹平了差异,仅仅成为十三亿人中的一个。

有象征意义的是,半年以来,人几乎参加了每一次抗战纪念日。7月7日全民纪念日,9月3日人民抗日战争胜利纪念日和9月30日“烈士纪念日”,人参与国家公祭,是国际惯例,也是规格和意义的象征,更与每个普通人的情感互相呼应,表达了整个社会在民族情感上的同频共振。

12月13日,为同胞默哀,为中华祈福,在灾难的创伤中培育人道态度与和平,在屈辱的历史中学会自立自强。今天,我们这样缅怀历史,正是要历练出迎接美好未来的气度与力量。

南京大屠杀死难者国家公祭日演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

今年的12月13日是全国X第个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,我校在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大梦而奋发努力的'。

学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。

为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的梦而努力学习。12月10日,在学校德育处的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长张尤胜参加七1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让人民遭受深重灾难,和物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学生热爱、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。

通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“梦”中。