六一晚会主持稿
六一晚会主持稿 篇1
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
师:六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对？（互动）
幼:老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始！
我们生活在同一片蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的渴望，同样的追求同样的感受唱同一首歌。首先，请欣赏大班的全体小朋友给大家带来的童声歌唱。《同一首歌》
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》
小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》
眼睛是透明的，但是却可以看到人的心灵。下面请欣赏学前班周美余为我们带来的独舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖。”下面请欣赏大班带来的舞蹈《十二生肖》
我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙，帮我寻找幸福与快乐的七色花。下面请欣赏中班《花仙子之歌》
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》
六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！
让我们一起来联欢吧！请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请欣赏中班《神奇的手指头》
想唱就唱，要唱得响亮。不管风雨的阻挡、快乐是我的能量。接下来请欣赏大班的老师为我们带来的歌曲《唱得响亮》
健康的体魄是我们为祖国人民服务的基本前提，看那边走来了一群勤劳的小牛，听他们在说什么？请欣赏小一班带来的舞蹈《牛奶歌》
我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开得鲜，为了幼苗长得壮，我们的身体一定要强壮。请欣赏小一班的《兔子操》
爸爸、妈妈如果你们爱我你就陪陪我、爱我你就亲亲我、爱我你就夸夸我、爱我你就抱抱我、下面请欣赏舞蹈班为我们带来的《爱我你就抱抱我》
孩子们可爱的笑脸是否勾起你些许记忆，曾几何时他就是我，我就是他，阳光、健康、充满希望、可是岁月流逝心灵或许已不再幻想、下面请欣赏学前班的歌曲《明天会更好》
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好！小朋友们六一节快乐！再见！
六一晚会主持稿 篇2
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：~~小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
六一晚会主持稿 篇3
a：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
b：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
a：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。
1、舞蹈《开门红》
b：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。
2、舞蹈《快乐的节日》
a：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
3、快板《祝贺儿童节》
b：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。
4、舞蹈《桃花朵朵开》
a：听完了快板，让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。
5、《阳光校园集体舞》
b：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏四、五年级同学带来的《阳光校园集体舞》有请
6、舞蹈《军中姐妹》
a：六一的步伐最轻快，六一的号声最豪迈。你瞧，活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。
7、配乐朗诵《学会感恩》
b：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》，供大家欣赏！
8、舞蹈《化蝶飞》
a：碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。
9、现代舞《火花》
b：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》
a：请看！有一群可爱的小不点儿，带着欢乐，踩着节拍，向我们走来啦！下面有请幼儿小班的小朋友们，为我们带来精彩的舞蹈《嘻唰唰》
11、相声《我要当明星》
b：20__年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕，他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。
12、时装走秀《眉飞色舞》
a：年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。
13、现代舞《套马杆》
b：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏二年级带来的现代舞《套马杆》
14、搞笑舞蹈《穷开心》
a：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，“我运动，我健康，我快乐“。让我们一起舞动。请欣赏五年级张波、郭涛等带来的搞笑舞蹈《穷开心》
15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》
b：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥抱您真诚的说声：“我爱您！”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。
16、舞蹈《咕咕宝贝》
a：孩子们是早晨七八点钟的太阳，充满生机活力，瞧！来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。
17、舞蹈《桃花朵朵开》
b：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。我们要感谢祖国，是她让我们快乐地成长。请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》
18、舞蹈《开门红》
a：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。
19、诗歌朗诵《谢谢您，恩师》
b：感谢您，敬爱的老师，感谢您，这六年来的精心栽培，感谢您，帮我们迈好人生的第一步，在即将离开母校，踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福，让我们一起来聆听他们的心声，请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您，恩师》。
20、《国家》
a：4月14日玉树发生了7。1级大地震，牵动了全国各族人民的心，在大家共同努力下，玉树人民坚强不屈，重建家园，让我们共同祝愿玉树人民勇往直前，共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭b瑜老师为我们演唱《国家》。
21、武术表演《武林风》
b：武术是中华民族文化的瑰宝，下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。
22、舞蹈《好运来》
a：火红的扇子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福，下面请欣赏四五年级的女生为大家带来的舞蹈《好运来》
b：新世纪的太阳是我们的。
a：新世纪的鲜花是我们的。
b：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
a：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
b：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
a：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
b：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
a：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
b：童年的歌声多么动听。
a：童年的生活最最幸福。
b：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
a：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：龙务学校庆“六一”文艺汇演到此结束
b：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
六一晚会主持稿 篇4
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
六一晚会主持稿 篇5
教师女：手捧五月的鲜花
学生男：迎接六月的第一缕朝阳
教师男：合着五月的节拍
学生女：奏响六月欢快的乐章
教师女：尊敬的各位领导，
教师男：各位来宾
学生女：亲爱的爷爷奶奶
学生男：叔叔阿姨
教师女：全县的小朋友们，大家
（合）晚上好！
教师女：激情的歌声唱起来
教师男：优美的舞姿跳起来
学生女：又一个崭新的六一国际儿童节
学生男：向我们迎面走来！
教师女：让我们为自己的节日尽情喝彩！
教师男：您看到的是“欢乐童年，精彩无限”
教师男：xx年六一晚会教师女：亲爱的小朋友，今天要特别向你们介绍的是，有许多关心你们的大朋友，也来到了我们晚会的现场！
教师男：来到晚会现场的有、和我们一起共度节日！
教师女：在县委，县政府的正确领导下，教育系统以办好人民满意的教育为宗旨，稳步推进义务教育均衡发展。
教师男：以实行“学案教学”为手段的实质课改已初见成效，以开展“四个一”活动为切入，强化道德建设，教育事业取得了快速发展。
学生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一个小秘密，今天的晚会啊，好像一个大礼包，里面有很多的惊喜和快乐，等着大家一一开启。
学生男：今天的晚会特别的热闹，来自全县的小精灵们已经在后台准备为大家送上最最精彩的节目！
教师女：大家刚才欣赏到的是二小带来的节目《中国红》
学生女：小朋友们，请你们睁大自己的眼睛，让我们打开这个大礼包。
学生男：首先登场亮相的这位小朋友可了不得，她虽然只有5岁，却受到中央电视台少儿频道“快乐大巴”的邀请，有请新建西街幼儿园的魏圣普小朋友带来的节目《让我们荡起双桨》。
教师男：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
学生男：文天祥，陆游，岳飞这些民族英雄用他们崇高的民族气节，铸就了中华的民族魂。
教师男：请欣赏开元小学的爱国诗朗诵《民族魂》
学生女：等会上场有两群猫，一群是在溺爱中长大，自私，任性；一群是在风雨中长大，勇敢，独立，遭遇现实他们谁是真正的强者呢？
请欣赏迎宾幼儿园带来的《宠物猫和流浪猫》
教师女：路葳，你能背吗？
学生男：当然了，“人之初，性本善，性相近，习相远”
教师女：哦，好了好了，还真不错，下面就请“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为办学特点的潞安小学带来的《三字经》诵读。
教师男：五阳矿小学多年来与北大合作办学，远程教育史该校的办学特色，舞蹈《网络少年》正是该校学生网络学习与生活的生动写照。请欣赏。
学生女：有这么一个小朋友，做事总是黏黏糊糊，同学们都叫他“小粘糊”，可是突然有一天小粘糊变了？
学生男：苗苗，怎么变的呢？
学生女：看了开元小学的表演唱《我能行》
六一晚会主持稿 篇6
（甲）六月，是一首歌
（乙丙）是一首幸福的歌
（甲）六月，是一支舞
（乙丙）是一支欢乐的舞
（乙）六一的花儿格外芬芳
（丙）六一的星星格外闪亮
（甲）亲爱的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友
（合）祝大家六一儿童节快乐
（甲）今天出席我们晚会的领导嘉宾有
（乙）我们是一朵小花
（甲）但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
（丙）我们是一颗小星星
（甲）但我们幸福地闪亮在老师的身边
（甲）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
（合）谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！谢谢你们，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨！
（甲）晚会的序曲响起来了，小朋友们准备好了吗？
（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
（甲）岔路幼儿园“沐浴亲情分享快乐”六一晚会
（合）现——在——开——始！
六一晚会主持稿 篇7
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：淄博~~外国语学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！
六一晚会主持稿 篇8
男：尊敬的各位来宾
女：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好！
男：六月的鲜花绚丽多彩；六月的阳光灿烂夺目，
女：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
男：“六一”这个属于我们小朋友的节日，又来到了我们的身旁；
女：今天，社会各界和家庭带着关怀与希望，和我们欢聚一堂；
男：在这里，我仅代表x公司向你们的到来致以最衷心的感谢和热烈的欢迎！
女：同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，学习进步，快高长大！
男：六一的节日，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
女：它采集着太阳的颜色，汲取着大地的汁液；切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。每个人都有童年的回忆，我们公司的发展将伴随着每个小朋友一起茁壮成长。
男：那么今晚六·一第二届“锦绣杯”儿童节蛋糕制作比赛暨自助餐晚会现
合：正式开始！
女：首先掌声有请x公司店长小姐上台致欢迎辞；
女：非常感谢`讲话。铃鼓舞流传于新疆，它代表着吉祥与护佑，下面有请x幼儿园的小朋友为我们带来的铃鼓舞蹈表演，掌声有请。
男：今天是个好日子，也是我们小朋友共同的节日，为了表达这个喜庆的日子，我们公司特此精心准备了民族舞蹈表演《好日子》，请欣赏。
男：有一群小朋友，他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏，他们是谁呢？请欣赏xx幼儿园小朋友的舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：非常感谢这群可爱的蓝精灵，虽然春天随着时间已悄悄的离去，但我们是新世纪的花朵，我们是祖国的春天，下面有请x公司歌手为我们送上一曲《北国之春》
女：谢谢，一首宏亮又动听的《北国之春》，在灿烂的阳光下，我们的儿童也伴随着它茁壮成长；快乐的六一，快乐的小朋友们，为我们带来了快乐的舞蹈表演，请欣赏舞蹈《快乐的字母》
一起出场：
男：接下来的时间将安排游戏这一环节，游戏名称叫：“一人比划一人猜”，
女：那么游戏的规则是：家庭组合型，每组限两人，一位儿童和一位家长，儿童的年龄限制在8岁至15岁之间，每组一共猜10个词语。在这里我将邀请5对家庭组合，请现场的小朋友和家长踊跃上台参加！
男：获得游戏第一名将发放一份精美礼品，同时我们也为参与游戏者准备了丰富的礼品，另外，请所有参赛蛋糕制作比赛的小朋友到比赛区域对号入场。
男：其实此游戏的意义促进了父母和孩子的心灵沟通，这五位家庭组合都配合得非常好，好，感谢你们的参与，有请工作人员发放奖品。
男：接下来到了蛋糕制作比赛环节。我们的小朋友是朵朵盛开的鲜花，灿烂的阳光孕育着他们成长，
合：让我们手携手，肩并肩，用你们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图！
男：好，让我们一起将目光转到蛋糕比赛现场。
蛋糕制作比赛过程
男：比赛规则：分幼儿组和少儿组，4~6岁为幼儿组，7~9岁为少儿组，两组同时进行，比赛时间为：30分钟，
女：参加本次比赛小朋友有：幼儿组：少儿组：
男：评分标准：以10分制，分构思2分，色彩2分，绘图2分，整体2分，创意2分。
女：那么参加本次比赛的评委有：先生、先生、小姐、先生、先生、小姐
女：ok，儿童蛋糕制作比赛已告一段落，请在座各位将目光转向我们的舞台；
女：有这样一首儿歌，我相信大家都会非常熟悉，门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，好，下面请欣赏xx幼儿园小朋友带来的舞蹈《数鸭子》
男：傣家的竹楼，俗名又叫“干栏”，幽美别致的傣家竹楼，具有亚热带明媚风光，以其别具情趣的建筑式样和风格，傣族的胡芦丝乐器其音色优美、轻柔，曲调多有深情，委婉之特点，那么请欣赏由胡芦丝配乐的傣族舞蹈《竹楼情歌》，有请xx幼儿园的老师们。
女：谢谢xx幼儿园老师们那优美、深情的舞蹈。你们见过老鼠穿花衣，大脸猫是长胡子的吗？接下来请欣赏游戏舞蹈《蓝皮老鼠和大脸猫》
一起出场：
男：非常感谢xx幼儿园的小朋友们为我们带来这么多精彩的节目表演，更感谢老师们辛勤的付出，是你们培养了他们的聪明、活泼、可爱，再次向老师们说声：您们辛苦了！
女：六一节日的主题—蛋糕制作比赛结果已揭晓，多么激动人心的时刻啊，我相信此时，所有参赛的小朋友和家长们的心情都非常激动，连我都是迫不及待，到底是哪些小朋友获得了优异的成绩呢？让我们共同来倒数3，2，1
男：获得儿童参与奖分别是：幼儿组：，少儿组：上台，每人将获得礼品一份，有请颁奖嘉宾：x店长小姐为他们颁发奖项。
男：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，有请我们的小朋友及颁奖嘉宾在舞台稍等片刻，我们将在颁完奖后进行合影留念
获得最佳参与奖分别是：幼儿组：，少儿组：，请上台
奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：xx幼儿园老师小姐
男：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
获得最佳创意奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：xx幼儿园园长小姐
男：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
女：获得季军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：x公司财务总监小姐
女：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
获得亚军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及贰佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：x公司董事总经理先生
女：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
获得冠军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及叁佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：x公司董事长先生（合影一分钟）
女：谢谢我们的小朋友及颁奖嘉宾，同时也祝贺以上小朋友获得了可喜的成绩！
男：让我们再次用掌声祝贺他们。
男：我们自豪，我们拥有未来，我们骄傲，我们拥有明天；
女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快；
男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，让我们写下最美的文字，画下最美的图案，留下光彩照人的成长足迹！
女：x公司举办的六·一第二届“锦绣杯”儿童蛋糕制作比赛暨自助餐晚会取得了圆满成功！
男：我们将期盼着来年的相聚，再次相聚在这美好的夜晚！请各位继续用餐。
合：谢谢！
六一晚会主持稿 篇9
开场
a师：尊敬的各位领导
b师：亲爱的家长朋友们
c生：敬爱的老师们
d生：亲爱的同学们
合：大家早上好!
a师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
b师：欢迎大家参加我们运师附小20__年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
a师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
b师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢
生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们
a师：走进六月，倾听南风的呼唤：
b师：走进六月，感受阳光的温暖。
c生：伴着微笑的朝阳，
d生：伴着溢彩的歌舞，
生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
a师：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;
b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……
c生：伴着花的芬芳，
d生：披着节日的盛装，
c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
d生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
a师 ：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮
b师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋 ，六月，灿烂如梦
c生：六月，是童年的梦乡
d生：六月，是童年的摇篮;
cd生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
ab师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐!
abcd合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿运师附小的明天更美好!
节目
a师：首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。
b师：乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。
a师：让我们用这热烈奔放，高亢矫健的旋律，表达我们对祖国最深情的祝福
b师：掌声欢迎!
六一晚会主持稿 篇10
甲：今天我们载歌载舞，神采飞扬，
乙：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。
甲：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，
乙：随着跳动的音符，我们播种希望。
甲：在欢笑中、
乙：在歌声里，
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
甲：以更好的成绩、
乙：更美的歌喉、
甲：更优美的舞姿，
合：去迎接下一个六一的到来
甲：金贝贝幼儿园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。
合：同学们再见!