一、拼音法
钠Na、钡Ba、氟F、钨W、锂Li：这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似，如钠元素Na，“钠”的汉语拼音为nà；钡元素Ba，“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成；氟元素F，“氟”的读音的声母为“f”，钨元素W，“钨”的汉语拼音的声母为“w”；锂元素Li，“锂”的汉语拼音为“lǐ”。
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆。例如，钨元素W，可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“W”形；硫元素S，可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水，形如“S”状；氧元素O，可以联想圆圆的太阳形状；钾元素K，可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状。
三、谐音法
如金元素Au，可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子，他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声，这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗？
四、韵语法
其一：按字母对比记忆法。
如：金银铝氩“A”开头，“B”字开头钡和溴，钙铜碳氯先写“C”，“M”领头锰和镁。
常用元素符号按英文字母顺序对比记忆：A：Ag银、Al铝、Ar氩、Au金。
B：Be铍、B硼、Ba钡。
C：C碳、Cl氯、Ca钙、Cu铜。
F：F氟H：H氢、He氦、Hg汞。
I：I碘。
K：K钾。
L：Li锂。
M：Mg镁、Mn锰。
N：N氮、Na钠、Ne氖。
O：O氧。
P：P磷、Pb铅。
S：S硫、Si硅。
W：W钨。
Z：Zn锌。
其二：前二十种元素五个一组记忆法。
氢H氦He锂Li铍Be硼B，碳C氮N氧O氟F氖Ne，钠Na镁Mg铝Al硅Si磷P，硫S氯Cl氩Ar钾K钙Ca。
其三：金属活动顺序表也便于以后应用。
钾K钙Ca钠Na镁Mg铝Al，锌Zn铁Fe锡Sn铅Pb氢H，铜Cu汞Hg银Ag铂Pt金Au。
五、联想记忆法
碳元素符号：C英文单词Coke可乐是碳酸饮料所以碳---C
铜元素符号：Cu人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：“seeyou”谐音Cu
硅元素符号：Si龟很长寿所以不死“死”读作“Si”
氧元素符号：O人要呼吸氧气才能生存，“O”就像人张嘴呼吸
硫元素符号：S硫的谐音“流”，S就像流水
氦元素符号：He氖元素符号：Ne拼音“hai”“nai”
氮元素符号：N氮气被认为是无用的气体“没有”英文“No”所以氮元素是“N”
氢元素符号：H氢气密度很小，很轻，常做成氢气球往上升符号“H”就像一个梯子，让你往上爬
钙元素符号：Ca联想“Ca”锅钙
钾元素符号：K甲乙丙丁中甲排行老大是king所以是“K”
锰元素符号：Mn猛男Mengnan
镁元素符号：Mg美丽的女孩Meigirl
铜元素符号：Cu铜生锈变成青绿色感觉酸酸的，象醋Cu
铝元素符号：Al过量铝元素对人体有害可能会导致老年痴呆症不能“Al”—“安老”
磷元素符号：P磷片“P”
钡元素符号：Ba钡是宝贝“Baby”
锌元素符号：Zn锌元素对大脑发育有利，所以补充锌元素是“长脑—Zhangnao”即“Zn”
银元素符号：Ag即“Angel”
汞元素符号：Hg喝汞“Hegong”
六、分散记忆法
对于课本中给出的常见元素的符号，如果集中在一节课里，记忆密度过大，难以全部识记。结合前面内容的渗透，若将它们按各自特点用上述方法分散识记，每次记几个，则可大大降低识记的难度。
还可以自制元素扑克牌，在卡片的正面写上两三个元素符号、背面写上相应的元素名称。每天记忆几个，同学之间相互提问，比赛记忆，相信很快就能记住了。
