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小学热爱劳动的演讲稿

2024-02-22 11:45:49 各类稿件 访问手机版

小学热爱劳动的演讲稿 篇1

大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。作为一个人,存活在这世间,勤劳是我们的立身之本。萧何对汉朝的建立居功至伟。立国之后,刘邦给他很多作为一个人,存活在这世间,勤劳是我们的立身之本。萧何对汉朝的建立居功至伟。立国之后,刘邦给他很多良田美宅,但是萧何却都退了回去,反而选了一些贫瘠的土地。刘邦不解。萧何说:“土地贫瘠可以让子孙勤劳耕种,良田收成好,反而会让孩子好吃懒做,长此以往,萧家迟早要没落。”事实也确实如此。汉朝立国百年之后,大部分的家族都已经没落,只有萧家依然兴盛。

反观当下,很多家长把孩子捧在手心,用心呵护,溺爱无度。孩子四体不勤,五谷不分,衣来伸手,饭来张口,慢慢变得虚荣懒惰,君不见考上名牌大学却因为生活不能自理而被劝退的孩子比比皆是!同学们,让我们热爱劳动吧,不要等到懒惰已成为习惯才后悔莫及。

劳动不光是我们的立身之本,还可以造就我们独立的人格。曾国藩说:“子侄除读书外,教之扫屋、抹桌凳、收粪、除草,是极好之事,切不可以为有损架子而不为也。”总想着把最好的东西直接塞到孩子手里,是在伤害孩子。要让孩子学会劳动,热爱劳动,在劳动中感受到自己真实的存在。

自己煮好的饭菜吃起来会格外的香甜,自己洗好的衣服穿起来会格外的妥帖,自己整理好的.房间会格外的明亮。热爱劳动,从我做起。力所能及的事情绝不假手于人,劳动带给你的快乐以及成就感将超乎你的想象。

有的同学认为学习最重要,以学习忙为借口而不参与劳动,认为打扫卫生是浪费时间,与其把时间浪费在这些小事上还不如做一些大事。何为大事,何为小事。殊不知“一屋不扫何以扫天下”,小事都做不好,又能有什么大的成就呢?

又有同学说,“科技进步了,劳动的事情完全可以由机器人来做嘛!”不可否认,科技日新月异,5G的时代马上就要到来,我们现在的生活确实方便了许多,但正因如此,我们才更应该热爱劳动,劳动是我们保持大脑清醒,四肢敏捷的最好方式。不能丢掉劳动,从猿进化到直立行走的人,我们已经经历了一个漫长的过程,难道时代进步的最终,我们要变成一个个只会两根手指点点屏幕的肉球吗?

“夙兴夜寐,洒扫庭除”,热爱劳动是中华民族的优良传统。作为新时代的青年,我们更应该热爱劳动,与劳动有关的事情,我们都要积极参与。通过劳动,坐在窗明几净的教室里学习,阳光洒进来,把内心的正能量照耀的满满的。

同学们,让我们从身边的小事做起,从热爱劳动做起,为祖国的复兴大业做出自己的一点贡献。

小学热爱劳动的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是复兴中学的一名学生,很荣幸能够站在这里进行演讲。我要演讲的题目是《青春正来,为何不劳》?

每日劳动一点点,每日进步一点点。生活的原动力就是在一点一滴的劳动,一点一滴的进步中逐渐升华的!我始终坚信一句话,你今天的付出的劳动,必会在未来的某个日子给你惊喜!劳动在人成长、成才的过程中,必定具有着决定性的意义!

记得总听大人说:身体是革命的本钱!我们正处在一个青春年少,应当努力学习的年纪。我们唯有一个好的身体,方才能更好的学习。而想要一个好的身体,就要劳动。当然劳动分为体力劳动和脑力劳动。体力劳动可以锻炼我们的肺活量,增强我们的体质,使我们的身体更加强壮,从而拥有一个强健的身体。脑力劳动则可以增强的脑细胞、脑活量。脑力劳动和体力劳动相结合,才可以快速检验、促进科技成果。

毋庸置疑,我们生活在这个世上,仅仅拥有一个强健的体魄是远远不够的,我们还应拥有广阔的人脉,以至于当我们遇到困难的时候可以寻求他人的帮助,进而可以迎刃而解生活中的事情。想要拥有广阔的人脉,我们必须学会体谅他人。而体谅他人,便是要体谅他人的观点,认可他人的体力劳动或者脑力劳动。故,我们应多做劳动,以便我们可以站在别人的角度看问题,从而可以交到更多的朋友,更加流利地解决生活中的问题。

当然,光体谅别人,一味地想要通过帮助他人来换取他们的帮助,这对于短期的人际交往固然好,但对于长期的人际交往,断然是万万不行的!我们也应拥有自己的意识,发出自己的声音,拥有自立这一美好的品质。而这一切,离开劳动是万万不行的。据有关专家实验表明,多劳动的孩子可以更早的拥有健全的人格,可以更好地拥有自己的是非判别意识,可以更好地自力更生,原因便在于——当我们把脑力劳动和体力劳动相结合的时候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的轻松一些。久而久之,我们便能进适当的自我改变,总结出自己的经验,进而诞生出自己的意识,聚集同类思想和行为的人,拥有更加稳固,更加长久的人际关系!

当然,劳动也可以使我们清楚地意识到自己的长处是什么,自己的短处又是什么。对于别人谈起自己的长处,可以高傲的抬起自己的头颅;而对于别人论起自己的短处,自己也可以根据别人的议论,自己的判断来改正自己的缺点。进而自身便会变得愈来愈优秀,也变会生出属于自己的自信。可以说,劳动让我们收获自信。

劳动的好处千千万,远不是我这点支言片语便能说清的。同学们,青春正来,为何不劳。为此,我们要在今后的时光中积极把两种劳动相结合,只有这样,我们才能拥有更加辉煌的未来。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

小学热爱劳动的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!我很高兴能够站在这里为大家演讲。

今年在同全国各族少年儿童代表共庆“六 一”国际儿童节时强调,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,我们学校将按要求开展“爱学习、 爱劳动、 爱祖国”的主题实践活动。今天我演讲的主题是《爱祖国 从爱学习、爱劳动开始》

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动, 劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国最好的奉献,是爱祖国的最佳表现。

我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。

今天的演讲到此结束!

谢谢大家!

小学热爱劳动的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三一班的,很高兴能站在这里做这样一篇演讲——《劳有所得,劳有素养》。

你们或是刚从四天的五一假期中恋恋不舍地走出来,或是刚放下书香沁人的传统文化课本,嘴里还念念有词“夙兴夜寐,洒扫庭内”。劳动一词对于我们并不陌生,热爱劳动从我做起的观念又是我们每个人在课堂上所熏陶的,但我们真的把“热爱劳动”内化于心了吗?对于新时代的我们来说,劳动不仅仅只为了生存,为了生活,更是一种美德,是一种素养。“劳有所得,劳有素养”必将在改革开放的道路上闪烁光芒,在科技发展的潮流中熠熠生辉。

劳动是为了生存,但它更是一种乐趣。《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”一副农家劳作图跃然纸上;劳动是为了清扫门面,实际上也是为了良好家风的传承。“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”很好的印证了这一点。文人墨客的劳动,总是带着一种旷达。陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的美好生活令人神往;《乡村四月》中“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”则是一份恬静。

《左传》中“民生在勤,勤则不匮”和当下社会主义核心价值观中“敬业”相吻合。黄大年爱岗敬业,为中国地球物理学发展作出了重大贡献,“做一朵小小浪花奔腾”是他最骄傲的事情。四川大学从20xx年起开设的种田课鼓励大学生们“爱岗敬业”引起了不少热议。然而,不少人却在频频发问,人工智能化的时代,我们还有必要劳动吗?

我们不得不承认的是人工智能在某些地方已经超越了人类。阿尔法狗,天河二号更是凸显出AI的强大力量。人类用双手创造出的新科技,却又限制了我们双手的发展。我们是否过多依赖于人工智能?今年春天一组“进化图”登上热搜,图旁的一句话是“人类赖以生存的工具——鼠标”。我不禁扪心自问,这是不是限制了人类的双手劳动。当我们把打扫家务,收割作物,汽车驾驶甚至家庭作业都交给AI去完成,那我们又如何思考,又如何活出真正的价值?

而如今许多人只记得陈蕃所说“大丈夫处事,当扫除天下,安事一室乎”。许多年轻人们胸怀鸿鹄之志,却又常常在关键之处束手无策。“一室之不治,何以天下家国为”。新时代的我们应该德智体美劳全面发展。魏永康17岁时考上了中国科学院的硕博连读,却因生活自理能力太差被退学。情商和智商同等重要,劳动和学习也同样重要。如果一个人连最基本的家务也不会,那他怎么会成为天才呢?况且不是天才的你们,在家劳动过吗?飞速发展的时代中,我们又怎么能只顾自己的一寸之地?

劳有所得,劳有素养。这不仅仅是一线工作者身上应该体现的,也得在全人类身上体现。我们不能“四体不勤,五谷不分”,更不能做社会的寄生虫。表面光鲜亮丽,生活环境肮脏不堪的人,又如何真正为社会作贡献呢?

伴随时代的发展的,还有层出不穷的“代”,可我们毕竟还要为了自己而生活。劳动过程虽苦,但我们得到的不仅仅是劳动后的经验,还有成功后的喜悦。当然,还要劳有素养,做一个文明人,丰衣足食的同时,把代代相传的家风和良好习惯传承下去。

同学们,让我们把“劳动”这一传统美德内化于心,内化于行并不断发扬光大吧。“人生在勤,不劳何获。”听吧!新时代的号角已经吹响,让我们解放出双手,身体力行地为自己为国家不懈劳动,贡献自己的一份绵薄之力吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学热爱劳动的演讲稿 篇5

今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:

有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。

有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。

这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

谢谢大家!

小学热爱劳动的演讲稿 篇6

xx中学的各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的主题是热爱劳动。

高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在,很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫,许多人废寝忘食,不用双手劳动,甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务,更是一种美德。

从古至今,不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、文章,而又有多少人会认真地去体会呢?现在的小孩“衣来伸手,饭来张口。”全然不明白,我们吃的粮食,穿的衣物,哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的?如今社会竞争激烈,大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的一切,可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化,以劳动创造生活,而不只是埋头苦干。

劳动也对人们有益,它有时能强身健体,如果让小孩从小就热爱劳动的话,那他将来一定是一个勤劳能干,吃苦耐劳的人,能在一定程度上锻炼自己的意志,以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈,选择直面困境。所以说,帮忙做家务活,不仅能减轻父母的负担,而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时,才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合,不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动,对人们的生理和心理都有很大的正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯,小朋友都应该从小养成。

总而言之,劳动有益我们身心,锻炼我们意志,充实我们生活,使我们的生活更加丰富多彩,让我们全方位发展,学会以双手创造精彩。热爱劳动,使个人不断往各方面发展,为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动,那么,每个人都将会勤劳能干,社会上出现了许多助人为乐的英雄,人们能用自己的双手劳动,获得有意义的财富,使自己丰衣足食,国家将长治久安,稳定有序。这不只是一个幻想,更是一个愿望。

让自己热爱劳动吧,不要将责任推给机器人,我们的智慧与能力,是机器超越不了的!让大家热爱劳动吧,不要忘记因劳动带来的成就,带动更多的人一起,以勤劳的双手,创造新一代的奇迹与辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学热爱劳动的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有同学说,别给我们喝鸡汤了,不用你讲,我道理都懂,但平时学习已经很累了,我们哪有时间劳动?那么,亲爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是田园,我怎么能够欣赏得到大自然的美。那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?

生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!

退一步讲,在校园里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜欢洗脚,也不愿意换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳驾他动一动?试想一下,你的同桌,随手将擦鼻涕的纸,扔在你的脚底下,你作何感想?试想一下,值日的同学,不愿意清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校园里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?

是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请专门的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从哪里迸发?你不曾注意到灵感往往来源于你和这个世界亲密的接触中,那么你学习的意义又在哪里?

再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊聊天,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心意继续伏案,还是希望未来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?倘若如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否给予他们一丝温暖?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。

“时间永远分叉,通向无数的未来。”亲爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思考,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,未来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己智慧的结晶,劳动的汗水,为这个时代增添更多的光彩!

谢谢大家!

小学热爱劳动的演讲稿 篇8

大家下午好!我是二中的学生会主席杜雨宸。

在五一劳动节来临之际,我们因该缅怀一下我们勤劳的`劳动人民。感谢你们不辞辛劳养育我们。我不会忘记,你们对我的关心,只要看到你们,一种无原由的亲切感就会漾遍全身,我不知道你们的名字和来历,但我真的不觉得你们与我毫无关系,你们的笑容让我愉快,你们的忧愁让我挂怀,你们的宁静让我沉默,你们的匆忙让我不安。

我明白,我的存在对你来说是无足轻重的,但你们对我的意义却截然不同,我知道我就生活在你们千丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在你们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间,你们的身影出现在我视线里面,你们的精神沉淀在我心灵里,你们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契,你们因为不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福。仅此献给伟大的劳动人民群众,祝大家五一劳动节快乐。

昆明二中高一五班杜雨宸致辞。

小学热爱劳动的演讲稿 篇9

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我叫李怡漫,今天给大家演讲的题目是《做热爱劳动的好孩子》。

“人生两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知先生对劳动的理解。我认为,我们应该从现在起,努力做一个热爱劳动的好孩子。

常言道,劳动进化人类,劳动改造自然,劳动描绘明天。工厂上班的工人、田野劳作的农民、打扫卫生的保洁阿姨、指挥交通的警察叔叔……他们都是普普通通的劳动人民,可正是许许多多的劳动人民创造了一个又一个奇迹。是劳动者,平地建起了高楼大厦;是劳动者,把贫瘠的荒山改造成万亩良田;是劳动者,把人类最美好的梦想一一实现!我们应该向劳动者致敬,尽情歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡!

但现实生活中,有不少同学却不怎么爱劳动。他们认为劳动是可耻的,劳动人民的地位是低下的,平时,自己力所能及的事总是让他人代劳,在家里当小少爷、小公主,好吃懒做;在外不参加户外劳动,甚至随地乱丢垃圾,不珍惜他人的劳动成果。这些做法是很不应该的。

近来,中共中央全面深化改革委员会出台了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确规定劳动教育将被纳入大中小学必修课,由此可见加强劳动的重要性。我们是新时代的少年儿童,

现在,每年与劳动相关的节日有:3月5日学雷锋日,在这天,我们会相互帮忙,多做好事;3月12日植树节,在这天,我们会义务植树,保护生态环境;5月1日劳动节,这天是法定的劳动日,在这天,我们会开展一些力所能及的劳动。

我认为不劳而获是可耻的,我们应该好好学习知识和本领,长大后为社会提供更有价值的劳动。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。让我们从现在做起,从身边的小事做起,从小养成热爱劳动的习惯,尊重别人的劳动,不浪费一粒米、一滴水、一分钱,做一个热爱劳动的好孩子,用实际行动来美化我们的家园和校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学热爱劳动的演讲稿 篇10

同学们:

上午好!我今天演讲的题目是:《热爱劳动,从我做起》。

作为一名xx中学的学生,即将面临高考,在这宝贵的时间里,同学们不交流学习经验或学习体会,而谈热爱劳动的主题,还要从我做起,是不是偏离主业,本未倒置了。

在前天下午以前,我的想法与同学们的想法是一致的,作为一名中学生,其主要任务就是搞好学习,以优秀的高考成绩向学校、向老师、向家长汇报,也给自己努力的一个交代。但经过前天下午的一个活动,让我明白,热爱劳动,从我做起,从现在做起,已经是刻不容缓的事情了。

前天下午,我作为一名学生代表,有幸参加了全校卫生大检查,跟着检查的老师一道,走遍了每一个学生寝室,所看到的现象,与所听到的解释,让自己吃惊不小。不少同学的床上,被子底下藏存着不少零食,与零食的碎末,这种做法,很容易吸引小动物来床上寻找食物,影响同学的健康;床底下存放着脏衣服与一堆臭袜子,走进寝室,扑面而来的就是一股臭味加零食味的混合味道,问一些在场的同学,为什么不能及时把脏衣服洗掉,特别是臭袜子,洗一双袜子,只要二、三分钟的时间,举手之劳而已。

可很多同学不但不能认识到自己的错误,还都振振有词地给出了他们的理由。有的同学说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的同学说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的同学说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”等等的一些错误的说词。

思想是行动的指南。从一个小小的寝室现象,到他们解释理由,不难发现,我们零零后的新一代,对于自己的学习目的是很明确的,对于将来社会的发展也是比较了解,但对待劳动的态度则是比较模糊,或是错误的。中华民族自古以来就有“民生在勤,勤则不匮”的教导,其意思就是:“人民美好的生活在于勤劳,勤劳就不会缺衣少食”。热爱劳动是中华民族的优秀传统,上下5000年,绵延至今。我们是中华民族新一代的接班人,不但要继承中华民族的优良传统,还要继续发扬光大中华民族优良传统,始终以“夙兴夜寐,洒扫庭内”的行为作榜样,养成一个良好的生活习惯,树立一个正确的世界观与人生观,把热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱共产党作为自己终身的使命与追求,为中华民族的伟大复兴做出自己应有贡献。

同学们,我们生活在一个伟大时代,一个繁荣昌盛的国家,肩负着中华民族伟大崛起的使命,我们不但要努力学习,掌握先进的科学技术,还要有爱劳动的思想美德,从现在做起、从我做起,陌上花开,不负韶华。谢谢大家!