一份演讲稿
一份演讲稿 篇1
与设计师沟通技巧:五点设想
一、基本装修需求提前想
1、你对哪个地域的文化,生活更感兴趣?
2、你个人着装的风格和最喜欢的颜色是什么?
3、你有宗教信仰吗?
4、你在装修中是否有禁忌?
5、你喜欢的装饰风格(最好提供意向图片)
6、对以前房屋的装修及设计有何遗憾?
7、是否需要在某一局部考虑特殊文化氛围?
8、有无旧家具或特殊物品的安置?
9、你养宠物吗?
10、这次装修后更换周期大概是多长时间?
二、装修有关玄关的思考建议
1、是否介意入门能直观全室?
2、是否考虑设置衣柜,鞋柜,或只作为装饰区域?
3、对玄关地面有无特殊要求?
三、装修有关客厅的思考建议
1、主要功能是家人休息看电视听音乐,读书,还是接待客人?
2、是否要与其它空间结合在一起?如厨房,餐厅或书房?
3、家中来客人主要是聊天还是聚会?
4、是否安装家庭影院设备?你的音像制品有多少?是否需要特别安置?
5、客厅主要是为了展示,还是为了更实用?
四、装修有关餐厅思考建议
1、使用人数,频率是多少?
2、是否是家人或朋友聚会的主要场所?
3、是否会在这里做娱乐活动?看电视打牌等?
4、对于色彩与灯光有无特殊要求?
5、家中有无藏酒?是否需要配餐柜、酒柜、陈列柜?
五、装修关于厨房的思考建议
1、格局是什么?是开放式还是封闭式?
2、主要用于陈列还是实用?
3、你最喜欢那种口味的菜肴?
4、通常家中谁做饭?保姆还是女主人?或者是...
5、你希望厨房更多是电器化还是传统操作?
与设计师沟通技巧:沟通注意事项
确定投资意向
业主应对装修投资做一个较为详尽的计划,比如装修预备支出是多少,家具、家电预备支出是多少等。这样,设计师就可以根据业主的投资计划,做出相应的设计方案。
了解生活方式与日常习性
业主应将自己的职业、家庭人口结构、日常社交往来、亲朋好友的聚会方式等情况告诉设计师,以便设计师设计时能根据业主的个性需求进行空间规划。同时应向设计师说明家人不喜欢的材料、颜色、造型与布局等(比如一些少数民族的忌讳等)。
明确空间布局
业主应将自己的空间布局规划告知设计师。如,每个房间的功能和布局安排,房间的面积及非承重墙是否改动等。这样设计师才能根据业主的要求进行设计。对于需经有关部门批准的装修方案,业主应当及时办理相应的批准手续。
明确家用电器的摆放位置
业主应将电视、音响、电话、冰箱、洗衣机等家电的摆放位置提前告诉设计师,也应将准备添置的厨卫设备的品牌、规格、型号、颜色和准备选购的家具及原有要保留的旧家具的款式、材料、颜色等告知设计师。设计师在前期的设计方案中会预留插座、空间位置等相关事项。
收集相关资料
业主在装修前可收集一些家居装饰范例,将自己喜好的风格或款式,如北欧风格、日式风格、中式风格等资料提供给设计师作参考。
了解家庭装修运作程序
业主应该对家庭装修的常规程序作大概了解,能大致识别装饰建材的种类,了解一些建材环保的常识及标准。这样,业主在装修建材的选择上,就不会因诸如环保等问题与设计师产生矛盾。
尊重和理解设计师的劳动
每一例家庭装修都是设计师的独创作品,为使装修方案做到独一无二,业主应对设计师的劳动成果表示尊重和理解,在设计师完成初稿以后,应与家人仔细审查研究,尽快提出修改意见,再与设计师协商确定。宁可在图纸上多花一些时间,也不要日后返工,更不要随便更改设计方案,影响装修设计的总体风格和装修造价。
妥善处理双方矛盾
业主在请设计师前应先了解该设计师的作品,通过其作品了解其设计风格,然后再决定是否与该设计师签订协议。协议签订后,业主就应当尊重设计师的创造性劳动,切忌盲目追风和随意改变。
一旦因设计细节问题与设计师发生意见不统一或矛盾,业主应尽量多听取设计师的意见和建议。通常情况下,设计师毕竟是专业人士,设计眼光通常比较专业、时尚和超前,相关家装从业经验一般要多于业主。
一份演讲稿 篇2
1.问候!
如:
问候在座各位最优秀最成功最热爱学习的家人们大家早上好!
各位金牌讲师们大家早上好!
亲爱的可爰的誓爱的朋友们大家早上好!
2:3~5个YeS的问题!
如:
想要成为讲师的请举让我看一下?想要成为金牌讲师的请再举手让我看一下?一定要成为金牌讲师没有任何借口.愿意全力以赴的请举双手加双脚让我看一下?好给自己一级棒的自信热烈掌声鼓励一下!
想要健康的请举手?想要财富的请再举手?健康财富都要的请举双手加双脚让我看一下?好!给健康财富都要的朋友热烈掌声鼓励一下!
3.你是谁?()
如:
真诚的友谊来自简单的自我介绍,我叫周名建,周恩来的周,名气的名,扩建市场的建,我名字的含义就是有名的扩建市场,希望在座各位从认识名建的这一刻开始未来都能成为扩建市场的高手,你们说这样好还是不好呢?
真诚的友谊来自简单的自我介绍,我叫周名建,周恩来的周,名气的名,建设的建,我名字的含义就是一切都好的意思,希望在座各位从认识名建的这一刻开始未来的每个瞬间都好好吗?
4.我为什么听你讲.你有什么资格跟我讲?
如:
我是NAC金牌教练周名建!
我是陈安之国际训练机构的首席讲师周名建!
我是天狮集团金牌讲师周名建!
5.你到底讲什么?
如:
今天我给大家分享的主题是《NAC讲师特训》!
今天我给大家分享的主题是《成为讲师就是这么简单》!
今天我给大家分享的主题是《如何激发内心潜能.快速倍增销售业绩》!
6.你现在讲的这些内容对我有那些好处?
如:
《成为讲师就是这么简单》运用在我个人的身上,帮助我在非常短的时间之内就创造出非常惊人的绩效,所以假设今天我能够把《成为讲师就是这么简单》的秘诀发自肺腑的.毫无保留的分享给各位的话,只要你愿意真正地去尝试、真正地去实践它,我相信你的人生一定会有一个翻天复地的变化!你们说这样好还是不好呢?
7.如何证明你讲的是真的?
如:
放宣传牒片!顾客见证!如都没有也可在演讲当中体现!
一份演讲稿 篇3
大家好,很高兴能够站在这个舞台上和大家一起探讨安全生产在我们的生活中所扮演的角色,和他的重要性。我想问一个问题,如果让你们用一句话来形容安全生产,你们会怎么说呢?我相信答案肯定有许多,如安全生产是企业的生命线;安全生产责任重于泰山;安全生产是社会的稳定剂等等。以上的说法都对,这些都可以反映出安全生产的重要性。而我今天将要带来的是一个新鲜的比喻,那就是安全生产是我们身边的一份无形保险。
为什么这么比喻呢?安全是什么?无危则安,无损则全。现如今的人们普遍都有一份到两份的保险,那是为什么呢?为了安全,因为保险是生命的一份保障,它可以帮助我们抵御风险,减少疾病对生命的危害。同样道理,安全生产也能够让人们在生产生活过程中,使生命得到保证,使身体免于伤害,使财产免受损失。所以我说,安全生产就是我们身边的一份无形的保险。
古人云“君子安而不忘危,存而不忘亡。”,这句话很容易理解:人在安全的时候要时刻警惕身边所存在的危险,人在活着的时候,要想到死亡随时都可能来临。它在提醒我们要防患于未然,防微杜渐,心中要时刻装着安全生产,才能永保安全。安全生产重在心中有安全,重在对安全隐患的防治。事故的发生,血案的酿成往往都是人们的安全意识淡漠,没有防范危险的意识。熟不知,工作中的一个小小的疏忽,一个小小的安全隐患因为没有及时防治,就可以酿成血案。一名22岁的碎石厂的工人,就因为一个衣服的扣子没有系好,结果被活生生的绞死在了皮带减速机的背轮下面。在某炼钢车间因为班长的一声错误的指挥哨声,导致了钢包坠落,钢水爆炸,致使三人死亡,二人重伤,直接经济损失高达三十多万元。我们的生产生活中还发生过因为司机打盹酿成的交通事故,因为矿工疏忽而导致的矿难,因为违规施工而酿成的工地惨案等等。试问他们的心中有没有装过安全生产呢?可以看出,这份无形的保险因为他的无形,所以常常被人忽视,被人忘记,取而代之的是工作中的麻痹大意,于是,安全生产成为了墙上的,成为了条幅上的一句标语。
是谁让安全生产成为了口号?是谁让无数生命失去了光彩?是谁让一个个家庭处于崩溃?是事故,是一个个安全事故!记得10年前,学校组织实习时,我被分到了位于保利大厦后面的中环广场,刚到工地时觉得这里的一切都很好玩,很新鲜。二十几层的大楼外墙布满了脚手架,好几台云梯悬于外墙忽上忽下,高高的塔吊左右摆动,脏兮兮的民工更是像蚂蚁一样忙碌,一切似乎就像是在游乐场一样。而后来工长给我们上了一个安全课,让我至今记忆深刻,也让我意识到了安全生产的重要性。讲的是一个儿子的父亲,他因为儿子的一句话,“爸爸我还想上学”,做出了一个决定,就是不远万里和他的同乡一道去北京打工。他把家里的一切事物都交给了自己的妻子,唯独把渴望上学的儿子装进了自己的心里。深夜,他和老乡被工头带到了工地。只睡了一个晚上,第二天,他就去打扫施工现场时,因为十八层的电梯井没有做好防护,因为他没有注意到危险就在身边,因为他的麻痹大意,别人正着扫地,他倒着扫地,就这么一个扫地的习惯,竟让他坠下了十八层的电梯井,当场就身亡了。死亡的噩耗被传回了家,送信的人离开他家后走了很远,还能听见远远的大山中回荡着他儿子哭喊声:“爸爸,我不上学了!爸爸,我不上学了!您回来吧!”今天,那个送信的人已经成为了我眼前的工长。他也因此而养成了一个习惯就是:不论是谁只要进他的工地,都要先讲安全,讲的也不是什么大道理,都是发生在他身边的真实故事。他永远都不会忘记那句“爸爸,您回来吧!”。他不想让下一个孩子再失去父亲,他不想把下一个家庭再推向崩溃的边缘,他不想让一个小小的失误再去断送一条鲜活的生命。他要让他身边的每个人拥有这份无形的保险,他要让安全生产保障到每个人,也正因如此,他所管的工地年年零事故,他也年年被评为公司先进。转过身时,我看到窗外那一个个脏兮兮的民工,已经感觉不出他们像一只只蚂蚁了,而是一条条鲜活的生命。
是呀!有谁愿意亲眼目睹生命的突然离去!有谁愿意听亲人哭喊那一句句你回来吧!有谁愿意感受那撕心裂肺的别离!我们都不想!可这份生命的无形保险,我们把它装进心里了吗?我们把它赋予行动了吗?安全生产不是口号,它是一个个血的教训,它是一条条鲜活的生命,它是我们必须装进心里的无形保险!
生命的美丽在于它的鲜活,生活的绚烂在于它的多彩,工作的快乐在于它的安全!我知道所有人都喜欢清晨的朝阳,那么为了明天的朝阳,让我们尊重生命、珍惜生命、用安全生产保护生命,让我们把这份无形的保险永记于心中,让这个十月更加美丽,祝我们伟大的祖国永远的繁荣昌盛!永远的国泰民安!
一份演讲稿 篇4
收获是怎么来的,难道这是幸运。No!这都是你从耕耘中得来的。这也是一篇我从次网中读到的感悟,因为这篇作文才让我领悟到真正的……
作者的老师曾说过,因为我们不懂付出也就没有很多收获,然而我们平常只想着不劳而获。可我们的父母养育我们都是为了什么?他们都是为了什么?不就是为了我们吗。但他们到底图什么?其实他们什么都不要,而我们这些貌似已经很成熟的孩子却根本不成熟。我们只想着不劳而获,却从不付出,从不为别人着想。我们这些孩子能算成熟吗?不!其实我们连宠物狗都不如,我为什么会这么说?因为宠物狗都会看家,也会保护主人,那这些小狗也图什么?它这不就是知恩图报吗?它们不是在付出吗?
所以我们必须学会图报,因为只有会知恩图报的孩子,才会学习,才会学习好!那么我们现在就开始学会图报,为他人付出,才是真正的人,只有这样的付出才会收获。
既然已经懂得,那我们这些孩子就不要连狗都不如了!
一份演讲稿 篇5
教育是爱的事业,没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。”教师对于幼儿的爱,不仅体现在精心授业,而且还体现在能主动去关心幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。作为一位班主任,应该视本班幼儿如亲身孩子,爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想,才能使孩子在这个家庭中感受到温暖和欢快。
自从我走进教师队伍后,我一直担任班主任的重任。我知道班主任这三个字的意义,也知道班主任肩负的重担。一直以来,我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着,从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩子地表率。同时,我常常告诫自己:在工作上努力、努力、再努力。并用一颗真诚地心去面对每个孩子,只有这样你才无愧于做一名人民教师。
本学期我担任的是小(一)班的班主任,由于小班的幼儿年龄比较小,而且都是独生子女,时父母心里的宝贝,受惯了爷爷奶奶的宠爱。因此,各个方面的能力都比较差,而且都比较任性。我在工作中,不但要教给他们各种技能,而且要耐心的帮助他们,使他们感受到老师的亲切,老师是他们的妈妈。只有这样,他们才能感到在幼儿园里很开心,能乐意来上幼儿园。
小班幼儿的特点就是自理能力比较差。特别是到了冬天时,幼儿的自理能力更差了。但是我不厌其烦地帮助他们,不怕苦、不怕累、做好一日护理工作。比如:我班的狄欣怡小朋友常常尿裤子,但是我不怕脏,一次次耐心地帮她换下湿哒哒地裤子,同时耐心地教育她,以后要小心点,要小便了就快点告诉老师,老师会帮助她的。甚至有一次午睡时,我发现有个小朋友的裤子颜色有些不一样,当我走过去就闻到一股恶臭,帮他拉下裤子一看,她居然把大便拉在了自己的身上,我配合保育员阿姨一起帮他换掉了脏裤子,安抚孩子的情绪,让她不会过于的紧张。孩子的自理能力需要不断的培养,要耐心的教给他们各种技巧和方法,鼓励他们自己的事情自己做。平时,我时常观察每位幼儿,一旦发现他们有什么异常情况就及时处理,是家长感到放心。正像金雨欣的奶奶说的:“康老师,孩子放在你那里,我放心。”有一次我发现我们班的一名幼儿走路一瘸一拐的,于是我走过去仔细的观察了一下,好像十分的严重,我的心也跟着紧张起来了,于是我请来了保健室的老师把孩子送到了医院,幸好不是骨折,放学的时候,我和家长说明了一下情况,家长不但没有怪罪我们老师,还十分感激的说:“康老师,您真好!”
在班级工作中,我和搭班老师认真努力的制作区角活动的材料,进行环境创设。在制作区角活动的时候,努力发挥家园合作的力量,利用各位家长的特长、优势,帮助我们的孩子和班级,制作了很多很好的区角玩具。家长十分支持我们学校和老师的工作,每一位家长都能积极的参与,积极的动脑,能够及时的做一两样玩具带到学校里来。虽然家长做的区角玩具的效果没有想象中的好,但是家长的意识在不断的提高,我们的班级工作也得到了一定的回报。为此,我们班级在区角活动材料评比中获得了二等奖。同时我们班级在环境创设的评比获得了更高的成绩,让人着实感到欣慰。我们两位教师,积极的发动家长,依靠家长的力量收集了很多的废旧材料,根据主题,尽量利用废旧材料去装饰和布置我们的教室。我们的认真和努力决不会白费的,我们的班级获得了环境创设的一等奖。
小(一)班是我们的家,我们每天都把它整理的干干净净,来迎接每一个孩子,我们的班级卫生检查也一直受到领导的好评。在工作中,努力使我们班的各个方面做到最好。
平时,我耐心的和家长交流,及时的把幼儿的情况反馈给家长,使我们的教育能得到同步。另外,我常常把我的自身经验通过各种途径向他们讲解,使家长在育儿方面得到改进。
在教育方面,积极的贯彻教育方针,根据“二期”课改的精神理念,认真的做好课前准备,认真的上好每一堂课,勇于探索。虽然我时一名老教师,有着丰富的教育教学经验,但是社会在不断的进步、不断的变化、时代在更新,家长对于我们教师的要求也在不断的提高,我越来越觉得我需要不断的吸收更多的知识,顺应时代的变化,能够为孩子提供更好的教育。为此,我认真、虚心的向其他有经验的老师学习、请教,使自己的业务水平得到进一步的提高。
古人云:“一份耕耘,一份收获。”这是一个真理,是谁也不能改变的事实。
我想:只要你肯付出,一定会得到收获。
一份演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
天底下没有免费的午餐;天上也不会掉下馅饼来。人生于世,想要有所收获就一定得付出辛劳,正所谓"一分耕耘一分收获"。
曾有这样的一则故事:一个在沙漠中行走的人,听从一个声音的提示,带回了一些石子和石块。回家后,这些石子和石块变成了钻石和珠宝。正如这个声音当初提示的那样,这个人又高兴又后悔。可以这么认为:这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。试想一想,在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报。
其实,这种不经意的付出而收获的例子在我们的生活当中随处可见:小时候,在父母那不厌其烦的唠叨声中慢慢长大,对父母的嘱咐、叮咛,总认为是没什么用处的,但不管怎样还是一次又一次地听了;明知道是一件苦差事,但还是会在父母的督促、老师的孜孜不倦中付出的全部精神,认真地读书。原以为这些都是没什么大不了的。可是,当我们长大以后,或者当我们得心应手地处理周围的事务时,我们才会发现,一直认为是废话的,原来却是金科玉律,在不知不觉间我们已经收获了。这时回首,会心一笑:这就是昔年付出的回报。
古人常云:"吃得苦上苦,方为人上人"。想要出人头地、想要实现自己的人生目标,不付出努力是不可能的。每年高考,都会产生高考状元,他们都是历经多年的努力,勤学苦练才能取得这样的成绩的。正所谓"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出"。世间万事都是这样的一个道理:有付出才有收获
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《用心学习,完善自我》。
学习是我们学生的天职,是我们丰富头脑,充盈思维的最有效途径。现在是一个飞速变革的时代,信息技术的发展周期越来越短,频率越来越快,科技含量越来越高;新的思想、概念、工具层出不穷;经营模式、合作方式也在不断的变更……在这样的变化中,谁躺在过去的知识、经验上不思进取,谁的知识、经验就会慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危险。为什么《财富》杂志上世界500强的排名总在不断变化?有些企业甚至从中销声匿迹?也许是产品落伍,也许是决策失误,也许是经营模式陈旧……但归根结底是企业没有关注到周边形势的变化,没有根据变化及时更新自己的知识结构、思维方式,从而导致最终的失败。因此我们必须用心学习。
学习,从来就不只是局限于学校或书本,如果你是一个有心人,你的课堂将会存在于任何时候,任何地方。从呀呀学语我们就开始了学习知识的积淀,幼儿园、小学、中学、大学到社会工作,我们一点点的汲取知识、总结经验,又一点点的运用它们解决工作和生活中的问题,将所学在实际中充分运用。古有"闭门思过"一词,在我看来这并非惩罚,褒义的讲,这是要我们重新学习、认识自己、完善自我的过程,其结果是绝对受益的。
学习是天职,学习必须要用心。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。只有充满理想,只有不怕困难,刻苦学习的人,才能进入大学的殿堂,享受人生的另一段幸福时光!
一份演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我要竞选一个班级岗位——数学学习委员。我为什么竞选数学学习委员呢?我认为自己有这么三个方面的优势:一、我的数学成绩比较好。我们班的数学成绩,比如说奥数,都比别人班差一大截。上一次奥数竞赛,只有我、瞿巡、邱曦得了全省一等奖,叶敏哲、李响得了全省二等奖,但是别的班级有许多的同学都得了全国的奖项,这说明我们和别的班有很大的差距。从四年级开始,我就在一位高中数学老师那里学习奥数,我愿意帮助那些在奥数学习上有困难的同学,帮他们讲解奥数难题,共同提高奥数成绩。二、我的责任心很强。在任何时候,我对同学的要求都很严格,我不会三心二意地完 成老师交给我的任务,哪怕是一个同学业只有一道题的作没有做,也会让他补上。三、我的经验比较丰富。因为我已经当过两年的数学学习委员了,还想继续配合数学刘老师帮助同学提高数学成绩。
我还认为我有“二心”优势。我怎么会有“二心”呢?你听到后一定觉得十分奇怪。其实我的“二心”分别代表有耐心、有信心。有信心是说我相信自己的能力,我一定能当好数学学习委员,做好刘老师的助手。有耐心是说有的同学不会做的题目如果来问我,我会不厌其烦地给他讲解,直到弄懂为止。
如果我竞选成功的话,我会真诚地对待班上的每一位同学,了解身边的每一位同学,也让身边的同学了解一个真实的高张婧仪。我的所作所为,只不过是尽了自己的一点微薄之力,为我们这个集体,增添一点点光色而已。
如果我没有竞选成功,我不会灰心,我会继续努力,争取下一次竞选成功。
今天,在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪。而是希望伴随大家一起成长,小学的生活,一路上有你有我,有彼此的祝福与期待,有个更好的五四班,一个充满温馨的群体,一个在微笑中回忆的美丽校园,一份温暖的情意。
请为我投上你宝贵的一票!
谢谢大家!
一份演讲稿 篇8
一个引起共鸣的问题
一段有震撼力的话
一个有影响力的人物
一件有教育意义的物品
一个有启发意义的游戏
一个富有悬念意义的话题
演讲主题:
《生活小窍门》、《学习方法》、
《我的梦想》、《我最喜欢的一本书》、《感人至深的一件事》、《我的父、母》、《可爱的家乡》、《感恩》、《孝道》等
1、讲自己熟悉的事情。
2、讲自己体验并深深触动的事情。
3、讲对自己有帮助对别人有帮助的事情。
4、要有重点。
5、重视细节。
6、有具体的时间、地点和数字。
7、让观众觉得你讲的是真的。
8、结尾要好,并抛下包袱。
9、要有幽默感,让听众高兴。
10、要有敏锐度。
结束语的设计
1、回顾总结
2、号召行动
4、诗词引语
5、音乐歌曲
争取听众的注意力! 引发听众的共鸣! 创造听众的需求! 促使听众行动!
一份演讲稿 篇9
体会是“医院很脏”。尽管那里的手术室、隔离室、层流室连细菌都无法生长,但那却是很多生命终结的地方,一声声的哭泣与低吟,一份份的无助与绝望,一次次的走了还有来的,都曾让我的内心感到惶恐与不安,无奈与悲痛。当然,也有让我感到欢欣与鼓舞。抢救成功、病人痊愈、那紧握的双手、道谢的神情、感激的眼神,也成了一直鼓励我干下去的动力,是啊,要干就要干得漂亮、彻底。
当真的自己一个人守候着整个病房20多个病员时,却是异常的辛苦与无助。特别是夜晚,打针、输液、巡查、观察,当做完那忙碌而繁复的护理工作,别人早就进入了甜甜的梦乡。而自己,那浓浓的倦意袭来,也不得不绷紧神经,强打精神,眼观六路,眼听八方。要知道,自己守候着的是人的生命啊!心中那份无形的压力。也就让自己日渐成了面色苍白,眼神黯淡,皮肤干燥,皱纹满脸的老天使了,不再美丽依旧,有的也是内心的那份从容与经岁月历炼后那份温润的微笑。
有人说过,“一个人能为自己执爱的事业付出,能持之以恒,即使不成大器,也收获了内心的愉悦。”是的,我在这个平凡的岗位上收获的,没有锦衣华食,没有高官厚禄,却一直以自己内心那份执着,无悔无愧地让自己成了精神上的富翁。这个护士,我还会,一直做下去。
一份演讲稿 篇10
汶川!汶川!黛黛青山春犹寒。芳菲易,霞云散。天崩地坼锦绣乱,古道尽失问情曲,几人还。泯水浩浩,空崖声声断!
今天是五月十七号,距离汶川大地震过去已经整整五天了,但是那个痛彻心扉的下午,却依旧历历在目。在今天,在这个时刻,我只是想向大家讲述一个四川姑娘真切的心情,请大家在这一刻将目光关注我的家乡,曾经美丽繁华,现在断垣残壁的天府之国。
我会永远的记得五月十二日下午两点二十八分,那样黑色的五分钟足以把我的心撕扯的很疼很疼。那个时候我以及我的同学正在学校图书馆看书,突然之间楼道开始晃动,还没有反映过来怎么回事,就听见有人在喊:快跑,地震!,接着就被人群卷到了操场上。过了大概五分钟,等到一切结束的时候,开始拿出电话,这时却打不通了,也没有在意,以为是手机信号不好!过了大约十分钟,学校广播里面开始报道四川汶川大地震,这才慌了,赶紧给家里打电话,却怎么也打不通,那时的心突突直跳,感觉自己的腿在一瞬间就软了,为家人的担忧,以及未知的渺茫充满了心扉。还好,我是幸运的,过了大约一个小时,我和家人取得了联系,知道了父母都平安,家乡受灾也不严重,只是担心远在成都求学的弟弟。
等到我知道弟弟一切平安的时候,同时知道了一个让人悲痛的消息,我的表弟工作的地方理县距离震中汶川仅仅30公里,妈妈告诉我说阿姨疯了似的到处打电话,整整48个小时没有联系,阿姨和叔叔两天就瘦了一大圈,见人就让别人帮忙找儿子,那不是一个疯子的行为,那时一颗即将濒临破碎的母亲的心啊!
一切都还好,我们都是幸运的,我们最终都平安的活着,可是更多的四川人是不幸的,那些长埋于地下的几万人是不幸的,此刻你是否还在黑暗中期待救援人员的到来呢!那些已经告别这个世界的两万多人是不幸的,此刻你们在通往西天的道路上一定又疼又冷又饿吧!有谁能唤回你们的灵魂,让你们再看一眼这个世界的繁华。你们也许刚刚做了爸爸,你们也许刚刚做了妈妈,也许你们懵懂的眼睛还没有读懂人世的精彩,也许你们还没有体会到生命的可贵,而在这一天,你们却用了这样一种沉重的方式向精彩的世界挥手,从此不见爸爸妈妈,从此不见那么多满目的繁华,你们一定也很悲伤吧,让我们点亮心中的蜡烛,为你们照亮天堂的路,告诉你们安息,告诉你们一路走好!
在以前的许多日子里,总有人对我说:四川人好啊,四川姑娘个个都漂亮!每每这个时候我都会发自内心的骄傲,为我那山清水秀的故乡。其实我更想告诉你们的是四川的人不仅漂亮,我们的心灵更加的美丽。在过去的100多个小时里,我们在四川人身上看到的还有人性的光辉,还有大爱无疆。在灾区,有这样一个故事一直流传,震中汶川一所幼儿园的挖掘现场,有一位幼儿园的老师一直在挖掘现场不愿意离开,直到她儿子的遗体被挖掘出来,这位幼儿园老师紧紧的抱着孩子,眼泪不停的流,嘴里断断续续的说:娃娃啊妈妈妈妈来不及啊!,原来,在地震来临的时候,她的儿子正和幼儿园的小朋友在一个教室,她毫不犹豫的抱着两个其他的孩子冲出了教室,等到他转过身的时候,楼轰然倒塌了,自己的孩子被压在了废墟之中。老师轻轻的摸着孩子的脸,不停的说:娃娃啊,你不要怪妈妈,妈妈,妈妈真的来不及啊!就是这样一位老师,在大灾难来临之时,她把无私的母爱给了更多的人,让我们读得懂爱的力量!老师啊,你怀里的孩子都看见了黎明的曙光,可你自己的宝贝呢,却在这一刻悄悄的走进了天堂!老师,请你相信,孩子不会怪你的,因为他知道自己的妈妈是世界上最最伟大,最最无私的妈妈。这就是四川的一名普通人民教师,在大灾难面前我们也从这小小的身躯上看到了什么是真正的中华脊梁!
这样的故事还有许多许多,五岁的孩子把生的希望留给了别人,医生强忍失去亲人的悲痛奋战在手术台上一点一滴,我们看见了面对死神,我们是如何的挥洒爱的阳光。弟弟告诉我说,他和同学在地震后就一起奔赴了都江堰做一名最普通的志愿者,因为这一个全世界将悲悯的目光关注四川的时候,我们可以奉献的只有自己微薄的力量。在这场大灾难中我们看到的不仅仅是伤痕,也还有那么多的感天动地,记得有一位主持人在节目中说过这样一句话,我在今天也想用这句话给予所有人坚强的力量。他说:再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋,再大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字,众志成城!是啊,在这场大灾难中四川损失了太多,那么多美好的生命,那么多悠久的历史古迹,还有那么长通畅的道路,还有那么美丽的风光,这所有的一切都走失在地震的恐怖之中。但是,这一次我们也得到了更多,我们看到了天府之国众志成城的力量,我们看到了神州大地爱的目光,我们明白了天灾可怕,爱心可贵的深刻涵义。
亲戚或己悲,他人或己歌,死者长已矣,托体共山阿。是啊,那么多美好的生命在今天已经化成了孤独的灵魂,我们除了用爱心祈愿,祈愿他们在另一个世界把所有美好都实现,还能做些什么呢?可是活下来的人呢,除了伤痛那些离去的灵魂之外,在这场浩劫之后,我们还应该感悟一些什么?恐怕就是唐山大地震中幸存者的那一句:珍惜生命!生命在许多时候真的很脆弱,一片小瓦砾,一湾浅池塘,一出意外,一场疾病都可能让生命变成凋零的花朵。珍惜生命,这是我们最最深刻的情思
大家都知道四川是一个美丽的地方,那里有无数美好的生命,那里有国宝大熊猫的家,那里有九寨沟峨眉山的美好风光,那里也是距离香格里拉最近最近的地方。在地震后,我们的灾民需要安置,我们的家园需要重建,我们的孩子需要长大,我们的一切一切都还要继续。在这一刻,我们需要的是更多支持的力量
汶川!汶川!千里天府泪潸然。亲朋望,手足盼。万户千家情何堪,巍巍苍茫遍壮志,百姓安。众志成城,燃情感山川!