国际宽容日国旗下讲话稿
国际宽容日国旗下讲话稿 篇1
各位老师,同学:
大家早上好!
九月,于我们是亲切而又温馨的,我们走过了第32个教师节,也迎来了为期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧?经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,今年已经是第18个年头了,值此机会,我们每一位师生都有责任和义务自觉地推广普通话,使用规范文字,弘扬中华优秀文化传统。
推广和普及国家通用语言文字,从大处讲,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。从小处讲,是不同地域,不同文化背景的人与人沟通交流的需要。
每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那亲切的问候在心中涌起无限的温暖;课堂上,那一句句清晰的普通话,那一个个规范的汉字,让我们的课堂亮起一道美丽的风景。普通话是我们民族的声音,规范汉字是我们民族的形象,也是我们大团高级中学的动听的声音和美好的形象。
曾经,我们全校师生一起迎接语言文字规范化示范校的创建,我们看到了大家的热情与精神;我们也欣喜地看到了我校已经形成良好的语言文字环境,有着浓郁的文化氛围。
君不见,“请,您好,谢谢”等耳熟能详的文明用语在校园内已蔚然成风;,如火如荼的校经典诗文诵读活动让老师们不亦乐乎;假期的钢笔字练习使老师们获益不少;“汉语桥”电视节目更是掀起了一股汉语热;我校桂志诚同学的“未来之星”高中组“特金奖”的荣誉为学校更添色彩;还有那即将到来的“迎国庆——诗文诵读”、“青年教师两字比赛”、校园“啄木鸟”行动等都将是我们师生共赢推普的契机,共扬中华文化的诚挚行动。
老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是任重道远的,让我们从身边做起,从细节做起,讲“普通话”做文明使者,写“规范字”争绿色作业,使普通话从校园走向校外。让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,扬民族文化,树民族精神,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。
国际宽容日国旗下讲话稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《九月初九,你想到了什么?》。
大家知道本周四是什么日子吗?其实,刚才我已提到,是农历九月初九——重阳节。现在,我国已正式将农历九月初九定为“中国老人节”。
这里我想到了两个故事。第一个故事:有一个女生,因为跟家里处得不好,所以很少回家。后来有一次回家,发现年老的母亲走路一跛一跛的,不经意的看了母亲脚一眼,这才发现母亲的脚趾甲太长而长到肉里面造成流血、流脓。这时,她认真的看着已经很久没有正眼看过的母亲,她才发现在她眼前的母亲已经很老了,老到已经没有办法弯下身来自己剪指甲。她哭了!
第二个故事:儿时,小男孩家里很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给他吃,说孩子快吃吧,我不饿!——这是母亲撒的第一个谎!
等男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去河里捞些鱼。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子吃鱼的时候,母亲就在一旁啃着鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里。母亲说,孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!——这是母亲撒的第二个谎!
高考那年,母亲站在考点门口为参加高考的男孩助阵。适逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过一杯浓茶,叮嘱孩子喝。茶亦浓,情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的浓茶反递过去请母亲喝。母亲说,孩子,快喝吧!我不渴!——这是母亲撒的第三个谎!
晚年,母亲患了重病,住进了医院。男孩乘飞机赶回来时,手术后的母亲已是奄奄一息。母亲老了,望着被病魔折磨的死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝。母亲说,孩子,不哭,我不疼。——这是母亲撒的最后一个谎!
天下最疼爱自己的人莫过于父母,同学们,请珍惜现在,好好孝敬自己的父母吧,莫等到“子欲养而亲不待”时,才后悔!
父母亲总是将最好,最宝贵的留给我们,像蜡烛一样无悔地燃烧自己,照亮孩子!而我们呢?有没有问候过:“爸妈,你们今天好吗?”有没有想过,你们此时此刻的学习,不仅仅是为了自己,更是为了让父母以后能生活地更好!
同学们,人世间最无私、最难报的就是父母恩啊!
请允许我在这里祝愿所有的长辈们笑颜常驻,幸福安康!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
国际宽容日国旗下讲话稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天是20xx年11月11日,本周我们将迎来一个有趣的节日“国际宽容日”。 这是联合国教科文组织在1995年通过的《宽容原则宣言》时,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。
中国是宽容的民族,我们的文化也倡导宽容。宽容是人的品行中至高无尚的美德,是一片宽广浩瀚的海洋,它包容一切,融化一切,引领着你跟随着它一起浩浩荡荡奔涌向前。宽容他人是对他人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的心境。宽容自己则是一种豁达,宽容自己并不是放纵自己,而是在宽容之后,更加深刻的审视自己,在心底扶起一个坚强的自我,再通过努力不断地完善自己。
我们共同生活在双沟小学这个温暖和谐的大家庭中。但是,生活中难免会有摩擦、碰撞。当你去食堂就餐时,有同学不小心撞翻了你的午餐,弄脏了你的外套,你将如何处理?当你在排队时,有同学不小心踩到了你的脚,你又将如何处理?是恶言相对还是笑而待之?这就是考验你心灵的时刻,那就是看你是否心怀宽容。宽容他人,给别人留一些空间,你自已将得到一片蓝天。用理智、宽容的心态去处理同学之间的矛盾与摩擦,你将收获更多的友情和关爱。
宽容是一种无声的教育。“校园里的一切都是为了促进人的发展”,在学校的严格管理中包含着润物无声的人文关怀。当我们犯错误时,老师总是与我们真诚的谈心,帮我们分析问题,为我们鼓劲,从不放弃对我们的希望,给我们改正错误,塑造自我的机会。在这宽容、真诚、温馨的校园里,我们健康快乐的成长。
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人人多一份宽容,校园就会多一些温暖,多一份理解,多一份珍惜,多一份美好。让我们严于律己,宽以待人,以道德素养彰显个人魅力,营造和谐校园!
谢谢大家!
国际宽容日国旗下讲话稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
早上好!
站在庄严的国旗下,和同学们再次注目五星红旗冉冉升起,每当此时,我都想问问同学们:你们爱自己的祖国吗?又能为祖国做些什么呢?所以,今天我演讲的题目是《拿什么来爱你,我的祖国》。
听到这个题目,或许有的同学已陷入深思,或许的同学露出了不在乎的表情,觉得这个话题又俗套又虚幻。
没有关系,请允许我先给大家讲个真实的故事吧,我09级的一位学生高二结束选择去了美国,在这之前,他一直向往国外的学习生活,但是在他去美国后的第二周就发生了些状况,他不断地给他的爸爸和我打电话:他说要回来!马上回国!他告诉我,两周来他和美国人说的最多的一句话就是:在我们中国是这样,在我们附中是这样!真的背井离乡了,他一时间觉得早已无法摆脱中国式的思维,祖国的一切已深深扎根于心间,祖国是多么的令他怀念,祖国的一切是多么的可爱!那段时间,他把他的求求头像改成了鲜红的国旗。
也许有的同学会说,是您这位学生的适应能力太差吧,的确,我也和你一样在为这位学生的选择担忧,但不知为什么,我内心却涌动着一种莫名的欣慰和感动,因为我感觉到了一个在中国接受了十几年教育的学生对祖国那份深深的爱恋!
所以,我敢说,我亲爱的同学们,你们都是爱国的,哪怕你们中的有些人正在抱怨着祖国,梦想着有一天能飞出去,脱离祖国的束缚,即便是这样,我也敢肯定地说,我亲爱的同学们,你们一定是爱国的,因为你们一直成长在祖国的怀抱里,就像生长在你们母亲的怀抱里一样,有谁能不爱自己的母亲呢?也许你从未对母亲说过我爱你,但血浓于水,爱早已在心间。就像那首歌中所唱:我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。
说到爱国,不得不令我想到明天——9月18日, 81年前日本的暴行我们无法释怀,今天,“钓鱼岛”事件又迅速升级,日方卑劣的言辞又一次挑衅着国人的忍耐力,日方嚣张的行径又一次触怒着国人的神经,我们愤怒,我们抗议,日本的野心可以没有边界,但国人的愤怒早已到达极限!国人的爱国心再一次被激发!
同学们,愤怒过后,不知你们是否想过,此时我们应该为祖国做点什么呢?此时我们又拿什么来爱国呢?
有的学生说,我们应该组织活动表达我们的抗议,是的,集体的呐喊的确能给人力量,但是我们需要冷静的想一想,中国需要太多的力量,但绝不不仅仅只是游行呐喊时的力量,呐喊之后是什么?呐喊之后做什么?没有反思的趋之若鹜只是一种爱国热情而已,我们更需要的是报国之志、强国之能!
我想,真正让日本惧怕的,必定是中国国民素质的提升和随之而来的中国的真正强大。
所以,此时的爱国也需要理性。除了发出抗议、在法律允许的范围内举行一些声讨活动外,更重要的或者说接下来要做的是坚守本职工作,把愤怒转化成学习生活的动力。
中秋节快到了,守护好我们自己的节日吧,这是在捍卫祖国的文化遗产;
国庆节快到了,游览一处红色圣地吧,满怀虔诚地祭拜一下烈士先祖,这是在铭记历史;
要召开了,关注一下时代百事,领会一下会议精神,这是在把握现在;
上课了,畅游于汉语的世界里,大声读出“关关雎鸠,在河之洲”,学好国语,这是在弘扬世界上最美的语言;
下课了,叫一声“老师好”,轻轻漫步校园,满怀感恩地仰望天空,在外教面前表现中生的优雅气质,理智地指点江山,激扬文字,这是在演绎新时代高中生的精彩;
亲爱的同学们,把爱国倾注于骨子里,流淌进血液里,常存在心底里,展现在行动中,把爱国作为一种生命方式,让爱国成为一种生活习惯,爱国就不再是一个大词,一个空泛的概念,爱国就可以是一个梦想,一场拼搏,一个眼神,爱国就可以有创意,爱国就可以是生活的点点滴滴。
就像此刻,我们静静的向国旗行注目礼,虔诚的国旗下演讲;
就像过后,我们文明有序地带回,满怀希望地开始一天的学习和生活……
当下,我们最需要做的是积蓄能量,练就一身本领,在祖国召唤我们的时候,有勇气担当,有能力担当!这才是真正地爱国,这才是真正地报国!
我的演讲结束,谢谢大家!
国际宽容日国旗下讲话稿 篇5
再过几天,就是五一劳动节了。今天在这里作国旗下讲话,我是带着命题作文来的,作文的要求是“敬业更要精业”。敬业是对自己做的工作要有恭敬的态度,精业是对做事情须有一种精益求精的追求。我们对做事情的态度,决定了对事业的追求,并由此导致了不同的人生结果。我先给大家说个小故事。
一位智者路过一个烈日下的工地,所有人都在那儿汗流浃背地搬砖。智者去问第一个人在干什么,那人没好气地回答:“你没看见我在搬砖啊。”智者问第二个人,这个人态度要稍微好一点,他说:“我要砌一堵墙。”智者问到的第三个人,看到他的脸上充满快乐和希望,他很骄傲地说:“我正在盖一座伟大的教堂。”
很多年之后,这三个建筑工人的命运发生了变化,搬砖的还是在搬砖,砌墙的仍在砌墙,而梦想着要造就一座伟大教堂的工人,则成了一位了不起的建筑师。
同学们,你们当中,谁会成为建筑师?什么样的人会有可能成为卓越的建筑师?
咱们湖州人是很有人生智慧的,我们喜欢在“生活”一词前加上一个字,代表我们对于做人做事的基本态度。比如我们每一天的常态,就是在“做生活”,如果你好吃懒做,不想“做生活”,那就只有“吃生活”了。所谓“做生活”,其实就是干活,一个想干事情肯干事情能做事情的人,才能生活。如果说,我们对生活要抱有一种感恩的态度,那么首先应该对我们所做的事情,手中的这份工作,要持有一种敬意,因为这份工作可以没有我,但是我却不能没有这份工作。
所以,做事情,或者做工作,与我们的日常生活,是合二而一,有的人喜欢把工作与生活对立起来,工作好像是一块块沉重的砖头,每天压迫自己,工作好像是一堵围困自己的高墙,整天困着自己,总是抱怨每天的工作,也不满意每天的生活。那么,我们是不是可以换一个角度换一种眼光来看,其实生活和工作就是一个硬币的两面,我们爱这个硬币,我们也不能不由衷地接受这块硬币的每一面,只要你把这枚硬币放在阳光下,每一面都是会发光的。
人生可以分为两个阶段,第一个阶段是为工作做准备,第二个是工作着并由此而充实自己生活的阶段。各位同学,你们还处在第一个阶段上,为未来的工作而做准备,这种准备,除了知识的、经验的、技能的、专业的要求之外,还有心态的、精神方面的要求,那就是要有一种正确对待自己所做事情的态度。
对于一个农民来说,土地就是他的生活,所以他会努力地耕耘,他愿意为脚下的这片土地抛洒汗水,因为有耕耘,就有收获,生活才会有希望;对于一个工人来说,手中的工具或手艺,就是他的生活,他通过自己灵巧的双手,为他人创造服务,提供产品,并通过市场交换,获得自己所需要的生活资源,不仅得以养家糊口、抚育后代,而且为自己的工作而感到欣慰;对于作为老师的我们来说,学校、学生就是我们的生活,我们通过教学工作,与一届又一届的年轻人相伴成长,“桃李不言下自成蹊”,得天下之英才而育之,以为人生之乐也;对于各位同学来说,学业就是你们现在的生活,对待学业的态度、努力和付出,不仅是今天生活的一部分,更是开启未来幸福人生的关键一步,做好每一天,就是做好自己。
生活其实很简单,做了,才会有生活;做好了,才会有好生活。让我们好好干活吧。谢谢大家。
国际宽容日国旗下讲话稿 篇6
同学们,在今天的升旗仪式讲话中,我为大家讲一则历史小故事。
战国时期,蔺相如在与秦国的交涉过程中,凭借自己的机智和勇敢,为赵国立下了汗马功劳。回国后,赵王重用蔺相如,给他加官进爵,位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年,功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是,他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后,蔺相如尽量回避、忍让,不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时,只要听说廉颇从前面过来了,他就会叫车夫把车子转到小巷子里,待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇,对此,蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让,是把国家的安危放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释,大家恍然大悟,再见到廉颇手下的人,他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后,主动背上荆条去给蔺相如认罪,于是,便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后,廉颇对蔺相如不再有微词,两人一文一武,齐心协力为国效力。
生活中,我们会遇到各种摩擦,会碰到各种矛盾,面对这些摩擦与矛盾,你是选择豁达对之,还是选择忧郁纠结?中国有句古话道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。雨果也曾经说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”,同学们,让我们都努力做到宽以待人,共同营造一个和谐、友善的生活环境。
国际宽容日国旗下讲话稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
当第xx个教师节余温犹在的时候,第x届全国推广普通话宣传周又拉开了帷幕,今年推普周的主题是“,”。
众所周知,中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一套完整规范的民族语言, 1956年2月6日,周恩来亲笔签署了《国务院关于推广普通话的指示》。50年后,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,让我们自豪,让我们扬眉吐气!
有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利,于我们在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?
为此我代表全体老师向全校同学发出以下倡议:
1.坚持在课内外与老师、同学交流时准确流利地使用普通话,形成良好的语言交际环境。
2.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
3.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
各位老师,亲爱的同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成这样一句话:请说普通话。
谢谢大家!
国际宽容日国旗下讲话稿 篇8
各位领导,各位同学,
大家好
“法”,古文中写作“灋”。根据东汉许慎《说文解字》一书的解释:"灋,刑也,平之如水,从水;廌,所以触不直者去之,从去"。“灋”,从“水”,表示法律、法度公平如水;从“廌”(zhì),即解(xiè)廌,是神话传说中的一种神兽。据说,它能辨别曲直,在审理案件时,它能用角去触理曲的人。也就是说,如果公堂上遇到不好查清的案子的话,就把这个动物请出来,它会用角顶真正的罪犯。“治”,《说文解字》中解释为:水。出東萊曲城陽丘山,南入海。从水台聲。直之切〖注〗乿,古文。所以说,“治”开始为河流的意思,后来才引申为治理。现在,《现代汉语词典》解释法治指根据国家法律治理国家和社会。
所谓“国有国法,家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法,是每个人都应做到的。青少年是国家的希望,民族的未来,更应该做到法在心中。
柳艳兵、易政勇,是宜春三中高三学生。20__年5月31日,柳艳兵、易政勇不顾个人安危在客运班车上与持刀歹徒搏斗,勇救车上群众,自己却身负重伤。这两位同学在危急关头挺身而出,不顾自己的安危,及时制止了歹徒的继续行凶,程度地挽救了他人的人身生命安全,避免的更大的伤害,弘扬了社会正能量,这种见义勇为的义举值得我们每一个人学习。他们也因此荣获了“20__年江西法治人物特别奖!”
正所谓,自古英雄出少年,浴血夺刀好儿郎。正是时刻铭记了法在心中,当沾满鲜血的菜刀扬起时,他们奋不顾身,用伤痕写下人间正义,以热血哺育法治之花,凭双手雕刻一个现代公民的法治风骨。
如果你扬法治之帆,你将收获法治之花;相反,如果你漠视法治,你将饱食恶果。
20__年10月26日,在吉水县米罗咖啡旁的国道上发生一起车祸!当场死亡一人!消息如此之短,但内容足以震撼每一个吉水人。我们常说,人最宝贵的东西莫过于生命,生命属于我们只有一次。生命之树倒塌,这难道还不足以敲响法治的警钟吗?然而类似的交通事故却时常发生。试想,如果人人遵守《交通法》,做到法在心中,做一个遵纪守法的好公民,这样的悲剧难道不会减少吗?答案毋庸置疑。常言道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,在法治面前,我们同样需要时刻保持这种意识!
歌德说过,法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国,古有周公制礼,韩非说法;今有依法治国和以德治国相结合。“没有规矩,不成方圆”。法在心中,道德也要常驻心中。我们要做好坚持一手抓法治,一手抓德治。法治是治国的基本方式,德治是治国的重要手段!德治和法治是相辅相成的,二者缺一不可。
我们都知道,学校教育对人的身心发展起主导作用!青年一代容易在学校规范自己的法治行为,也容易走上践踏法律之路。因此,学校教育从小学至高中坚持德育和法育相结合的方针显得尤为重要。“国有国法,班有班规”,学校既制定了各种,同时又开设思想品德教育课程,主题班会以及各种各种活动来培养学生的德育。引导学生真正做到法在心中,道德在心中。
为了更好地引导学校教育的发展,近日,报以全国人大审议的《国家教育考试法》草案备受关注,其中涉及到考试大纲、命题组织资格、命题方式、考试方式等问题。并且还提到“考试舞弊可判七年”。虽然《考试法》只适用国家组织的考试,但是透过《考试法》,我们可以看到的是法治进校园越做越好。
学校是培养人的地方。我们应该教育学生不仅在学校要遵纪守法,出了校门也要与法同行。不仅要做一个知法、懂法、学法的好公民,而且要时刻铭记法在我心中,时刻严格要求自己的一言一行。
法治之路漫漫其修远兮,吾将引学生上下而求索。
国际宽容日国旗下讲话稿 篇9
老师同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:学会宽容、善待他人!
什么是宽容?宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:中国历史上有个叫蔺相如的大臣,由于他护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便于蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此二人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,与人于己都有益处。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律己、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。。最后,请我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:土地宽容了种子,便拥有了收获;大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,便拥有了神采;人生宽容了遗憾,便拥有了未来。
国际宽容日国旗下讲话稿 篇10
可敬的老师们、可爱的同学们:
今天,我们在这里庄严举行-年第一次升旗仪式。在-年的阳光洒满十一中校园的时候,请允许我代表学校向全体教职员工致以新年的问候,感谢你们在过去的岁月里为十一中学做出的突出贡献,祝愿你们在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!我还要向全体同学祝贺新年!祝愿你们在新的一年里学业进步,健康成长!在此,我还要特别向初三毕业班的同学们问好!祝愿你们今年中考能考上自己最心仪的中学,踏上人生更高更新的发展平台。
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。透过-年的晨光,回首-年的365个日夜,总有一种力量让我们激动不已,总有一些往事令我们感慨万千,总有一些喜悦让我们难以忘怀。-年,是十一中学子大步向前、竞展风采的一年,学校中考过洪一中线超过历史,达到创纪录的的40人,学校学生公寓投入使用,学校校门焕然一新。学校取得的一个个荣誉让我自豪、同学们一个个健康活泼的身影让我高兴,但其间也总有一个个不和谐的音符闪现在脑海。想与你们谈的话题有许多、想和你们说的话也有许多,但始终有两个字一直在环绕着我的思绪,这两个字就是“青春”。
同学们,从青春过来的人,才会感受到青春的宝贵。当你撕去日历上的一页,便预示着,青春的花朵又调落了一瓣。青春是人生最灿烂的花季,是人生最宝贵的黄金时期,但青春也是最短暂的时期。正如席慕蓉所说:“青春是一本太仓促的书”。
回首-谱写的一个个青春音符、回眸你留下的一串串青春的脚印,回顾已渐渐失去的青春岁月,不知你们有何感慨。
作为你们的老师,在过去的一年,我们为大部分学生的文雅、好学、顽强、奋进而欣慰,为他们亮丽的青春风采而高兴;运动场上你们拼搏的身影、课堂上你们专注的神情、国庆节演出中你们精彩的展示、教师节一声声对老师真诚的祝福、一个微笑、一句问好……这一幕幕都令老师们感动和振奋;
但同时,我们也为少部分学生的虚度光阴、浑浑噩噩而遗憾,为个别学生的自私、粗野、缺乏文明修养而难过。个别学生胸无大志,每天在浑浑噩噩的去混、去葬送自己青春的大好时光;个别学生没有丝毫的集体荣誉感和责任感,做事从不考虑对他人、对集体所造成的影响,只知道一味地张扬自己,张扬自己怪异的发型服饰、张扬自己的污言秽语、张扬自己的愚昧庸俗……。这样的青春是美好的吗?
同学们,站在-的门槛上,面对稍纵即逝的青春,希望你们去认真思考一个问题,那就是“如何谱写自己青春的乐章”
郭沫若曾说过一句话:“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝”。
我们每个人都有青春,但并不是每个人都能珍惜青春。别人无法夺去你的青春,但你自己可能浪费甚至作践你的青春。
青春是一个人生命中的春天,是一个播种的季节,现代戏剧之父易卜生说过:“青年时种下什么,老年时就收获什么”
新的一年,我真诚地希望你们从最基本的做人开始。在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一种律己的行为、播种一份责任感、播种一个自省的习惯。在生活中牢记八个字:“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”。
心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。
同学们,青春是美好的花季、是梦想的时光、又是短暂的人生瞬间。踏入-,希望你们更加珍惜自己的青春。用文雅、阳光、团结、友善去点燃青春的火焰;用立志、勤学、追求、创新去耕耘青春的沃土。我坚信,在我们师生共同的努力下,你们一定能谱写出一曲壮丽的青春之歌。
最后祝老师、同学们在新的一年取得新的、更大的进步!