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党员教师两学一做存在问题及整改措施

2023-12-14 12:26:41 实用范文 访问手机版

党员教师两学一做存在问题及整改措施 篇1

尊敬的校长、xx小学各位党员教师:

贵我两校在20xx年结对共建,上次邀请毕校长来十七中,研讨结对共建事宜,今天有幸贵校参加座谈会,共同探讨“两学一做”学习与教育工作相结合,我今天谈“三个深刻”“一个认识”,不妥之处,请大家批评指正。

一、讲讲“三个深刻”

(一)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设、确保全校党员干部同中央和省委、市委、市教育系统党委、学校党支部保持高度一致的重要举措。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的优良传统和政治优势,也是党长期以来加强自身建设的宝贵经验。进入新的历史时期,我们党肩负的任务更加艰巨繁重,面临的国内外形势更加严峻复杂,尤其需要各级党组织毫不放松地抓好思想政治建设,用系列重要讲话精神武装党员干部头脑,用党章党规规范党员干部言行,引导党员干部始终在思想上政治上行动上同中央保持高度一致,确保全党上下统一意志、统一行动、步调一致前进。实践证明,只要思想政治建设抓好了,就能形成统一的意志和强大的力量,更好地促进党的理论和路线方针政策在我校落实落地。这次开展“两学一做”学习教育,是推动思想政治建设常态化、制度化的重要举措。学校各党支部要把开展好学习教育作为重大政治责任,按照思想建党和制度建党相结合的要求,要常抓、要细抓、要实抓,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,严格党内政治生活,不断提高思想政治建设水平。

(二)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求、提升我校党建工作水平的有利契机。党的以来,坚持党要管党、从严治党,作出了一系列决策部署,打出了一套“组合拳”,全面从严治党环环相扣、步步深入。我校认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识进一步牢固,作风和形象有了新的提升,各党支部的创造力凝聚力战斗力明显增强。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的,强化纪律和规矩意识需要持续不断地下功夫,作风建设永远在路上。我们要通过开展“两学一做”学习教育,切实解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动学校党建工作全面进步、全面过硬。

(三)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是学校发展的强大动力。党的xx届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,更加明确了提高教育质量的总要求,需要我们树立新理念、展现新作为。课程改革、高考改革等一系列改革,需要我们大胆探索、勇于创新。学校进一步可持续发展任务繁重,招生依然存在困难、学生管理依然有压力、教学成绩有待全面提高,校园文化建设等工作面临巨大压力,需要我们勇于担当,攻坚克难。做到这些,关键是坚强有力、走在前列,党员干部干在实处、示范带动。实践也充分证明,学校党组织领导核心作用和战斗堡垒作用发挥得好,教学质量就有保证;党员先锋模范作用、党员领导干部骨干作用发挥得好,各部门的工作就充满生机活力。学校党支部要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇,大力弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的新时期党员精神,充分调动广大党员干事创业、担当进取的积极性,凝聚智慧力量,激发干劲韧劲,努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为办人民满意高中增添动力、提供保证。

二、讲讲“结合教育教学”一个认识

立足实际开展学习教育。要结合我校实际,以“转变工作作风、做‘四讲四有’合格党员”为主旋律,完善党员公开承诺制度,搭建好党员先锋岗、党员责任区等平台,引导党员亮明身份、发挥作用。对行动不便的退休老党员,要利用动漫教材或者采用面对面辅导、谈心谈话、拉家常的方式开展学习,增强学习教育的针对性和实效性。

强化知行合一,做到两手抓、两促进。要以“两学一做”学习教育为契机,深入开展“三比三创”主题竞赛、“对标、树标、争标”三标活动,引导我校广大党员在教育教学发展中发挥模范先锋作用,把学习教育中激发出来的工作热情、进取精神转化为做好工作的强大动力。把学习成效体现在教育质量提升上。要深入推进课堂教学改革,大力开展“技能大赛”训练活动,着力提升德育工作质量、学校管理质量、校园文化建设质量、教学质量、教师专业发展质量。把学习成效体现在平安和谐稳定上。创新师德教育体系,健全完善教师考评机制,深入开展“践行核心价值观,争当四有好老师”活动,努力营造“重师德、讲师表、赛师能、比实绩”的浓厚氛围。加强校舍安全、防灾防溺水、食堂卫生管理及“三防”建设,完善校园安全各类,妥善处理校园内突发公共事件,切实维护学校和谐稳定。

党员教师两学一做存在问题及整改措施 篇2

深入开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是新形势下保持党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁的有效途径,有利于提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。分院全体党员要积极投身“两学一做”学习教育,深刻领会重大意义和目标要求,切实把思想和行动统一到中央要求上来,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,尤其是基层党组织和党员领导干部要尽好责、抓到位、做表率、求实效。

分院通过扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,奠定了良好的工作基础,探索了有效的经验做法。20xx年是“十三五”的开局之年,是中科院实现“四个率先”的关键时期,也是研究所深化改革创新发展的重要时期。分院要以开展“两学一做”学习教育为契机,围绕中心,形成共识,认真贯彻执行上级相关部署,积极扎实有序推进,不断探索创新,抓实抓细抓久,确保学习教育取得实效,切实为“率先行动”计划相关工作的落实和研究所“一三五”规划的深入实施提供有利的思想保证和精神动能。

对于开展学习教育,我提出四点要求:一是遵循方案,聚焦核心。要求相关部门要结合上级相关工作要求,做好计划,制定方案、明确责任、排定时间,及时全面深入开展工作;二是意识先行,学深学透。工作如果缺少设计、思想认识不到位、执行力度不到位,效果就会打折扣。“两学一做”,基础在学,分院机关全体党员干部要绷紧思想意识这根弦,学清楚、搞明白,把握精髓、武装头脑;三是结合实际,学用结合。“两学一做”,关键在做,要突出问题导向,用实际工作检验评价学习教育成果,把学习教育成果积极主动转化为推动实际工作的动力,做到理论与实践相结合、相补充、相促进,把做合格党员作为学习教育的着眼点和落脚点。四是持续推进,抓久抓常。要树立“抓在日常、严在经常”的意识,深刻理解其与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育一脉相承的逻辑关系,深刻理解其与全面从严治党、作风建设永远在路上一以贯之的内在要求,做到“全覆盖、持续化”,以达到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的。

党员教师两学一做存在问题及整改措施 篇3

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题 ,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。