医学院的医学生的自我评价总结报告
医学院的医学生的自我评价总结报告 篇1
弹指一挥间,20__年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将对自我做个评价如下:
一、在思想上
我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。
二、在工作上
我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。
三、在生活上
我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。能尽自己的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、在学习上
始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习党的十九大精神。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本,是教师,特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
通过这一年的工作学习,虽然自身感觉取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学方面,在创建高效课堂上下的功夫不够,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。真对这些,都需要我今后好好地去努力,也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训,使我各方面能尽快地向高一层次迈进,满足学生的要求。针对这些诸多不足,我深信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!
医学院的医学生的自我评价总结报告 篇2
界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项,在医疗工作上取得了一定的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务。
一、加强政治学习,坚定政治信念。
以___、“_”重要思想为行动指南,认真学习抗震救灾精神和载人航天精神,增强军人核心价值观的养成。认清形式、与时俱进,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。
二、遵守规章制度,强化作风纪律
作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。
三、强化业务学习,增强服务意识
医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关,多次参加医院组织的“心肺复苏”考核并取得成绩。参加了腹腔镜学术会议,拓宽了视野。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的服务意识。
四、崇尚新技术,发展新业务
在外科_主任的领导下,积极尝试新的腹腔镜技术,三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等,了解了经十二指肠镜乳头切开取石术,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。
当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,告别对于自己的骄傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。
医学院的医学生的自我评价总结报告 篇3
回忆初中三年的生活,作者想起了班主任实施的班干部轮流制,现在她已经是一个毕业的学姐了,在整理写下一些心里话送给母校。
初中三年,班主任冯大伟老师十分注重培养我们的个人能力,实行班干部轮流制,因此,我几乎担任过所有班干部的职位,学习副班长、纪律副班长、卫生副班长、团支部宣传委员……每一次经历都给予我很多锻炼和成长。因为每天都要进行乒乓球的训练总是耽误下午的课程,所以我更加知道珍惜时间的重要性,也学会了“投机取巧”――学习要抓重点。
冯老师独特的“不按套路出牌”的突击默写法让我们知道了复习的重要性,也让我在高中时刻具有“忧患意识”,在复习当天知识的同时不忘巩固以前的知识点,他让我们坚持了三年的随笔作业,使我们每一天都更加留心观察这个世界,也在不知不觉中锻炼了我们的文笔,留下了我们对于生活最纯真的回忆。
作为一名典型的“文科生”,在初中期间最让我头疼的学科便是数学,但在杨老师细致耐心的帮助下,我开阔了做题的视野,培养了对于数学敢于钻研刨根问底的精神,也学会了从不同角度思考问题,我甚至可以用一两个小时的时间钻研一道数学题或是和同位用一天的时间和不同的方法解决一道难题,这是我人生中一笔巨大的财富。
英语卢薇老师时刻提醒我们不能拘泥于课本,要多背单词多读书扩大词汇量,还要多听录音模仿语音语调,绝不能学成“哑巴英语”,但当时的我眼界狭隘,仅仅拘泥于成绩,没有利用初中的时间好好背单词练口语,造成了我至今为止难以弥补的遗憾,愿学弟学妹们能引以为戒……
总之,在汇才的三年里,我主持过汇报演出,元旦双语晚会,代表学校参加过区田径运动会,省市乒乓球比赛以及各种各样的活动和比赛,在这里,我锻炼了能力,培养了信心,开阔了视野,收获了友谊和成长。感谢母校,感谢老师,感谢每一个人。
作为一个智商并不高还因为练习体育耽误了大半学习时间的学姐,我都可以凭借自己的努力在人生的道路上越走越好,更何况优秀的你们。在学习中,要学会整理,尤其像偏文的学科,形成知识框架尤为重要。每隔一段时间,我会都对知识进行整体系统的整理,然后合上课本将知识框架默写出来,并对其中的重点知识着重标注,要记得及时总结经验进行错题积累,常常回顾反思,多读书多练笔。
在生活中,要明确目标找准定位,排除一切干扰,远离手机和电脑,静下心来爱上所做的事情。兴趣是最好的老师,既然不能拒绝学习,那就不如接纳并且热爱他。当你站在更高的平台上,你才会认识更优秀的人,知道自己的差距并向着他们努力,当你身处更好的环境里,你才知道原来人生可以活的这么精彩纷呈有滋有味。“不论你的人生被贴上什么标签,只有你可以定义你自己”。