街道干部培训工作总结
街道干部培训工作总结 篇1
今年以来,我县干部教育培训工作在县委的高度重视和市委组织部的具体指导下,努力创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,全县干部教育培训工作呈现出良好的发展态势,取得了较好成效。
一、基本情况
按照强党性、感党恩,提素质、有技能,懂管理、会发展的总体要求,多形式加强党员干部教育培训。举办培训班9期,对48名大学生村官、136名党务干部、80名贫困村党组织书记、636名新党员、27名乡镇挂职副书记、XX52名村(社区)支书主任以及县直XX00多名股级以上干部进行了集中培训;选派27个乡镇党政一把手赴山东寿光、市委党校等进行短期培训;邀请“天行健感恩励志教育”全国巡回演讲专家南翎绍雄对县直XX00名股级以上干部进行了感恩教育。
二、主要做法
1、加强领导,制订规划。为抓好20xx年度干部教育培训工作,制作了年度工作安排计划,提出了20xx年干部教育培训工作的总体要求和主要任务。重点抓好双增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五个培训讲堂,分别为领导干部讲堂、专家学者讲堂、网络培训讲堂、互动交流讲堂、辅导学习讲堂。实施五个一批计划,即上级调训一批、县内主训一批、单位内训一批、系统专训一批、组织外训一批。实现干部教育培训的扩面增量。
2、分类培训,合理分工。按照“分级负责、分层实施、分类施教”的原则,对全县干部教育培训工作任务进行了合理分工。一是上级调训的干部由县委组织部负责配合上级组织部门做好选派工作。二是全县科级干部、村(社区)党支部书记和主任由县委组织部牵头组织培训。三是乡镇一般在职干部、其他村组干部由乡镇党委负责组织培训,县直机关党政事业单位一般在职干部由各单位组织培训。四是专业技术人才、企业经营管理人才等由科协、科技局、农牧科技局等相关部门组织培训。五是下岗职工、待业青年、外出务工人员等由县总工会、县人社局等部门单位组织培训。县委组织部对其他部门单位组织的教育培训工作进行督促检查和指导。
3、创新内容,改进方式。针对新形势下干部多样化的学习需求,努力做到按需施教、训有实效、学有所获。充分发挥党校和村级活动场所的主阵地作用,采取请进来、走出去、产学研相结合等多种培训形式,切实抓好各类培训工作。积极创新方法,把握需求,转变培训理念,变完成式学习为终身学习,灌输式学习为互动式学习,切实解决学用分离的问题。
三、存在问题及对策
我县干部教育工作在县委、县政府的正确领导和大力支持下,较好地完成了年度培训目标任务,干部队伍整体素质有了明显的提高,有力地促进了县域经济的快速发展。但仍存在着一些问题,主要表现在:一是少数干部对教育培训工作认识上存在着偏差,学习的自觉性、主动性不高;二是培训方式比较单一,层次不高,缺乏吸引力和活力;三是培训内容不能满足干部多元化学习需求,培训的针对性不强;四是师资力量比较薄弱。
针对以上问题,结合我县实际,我们将从以下几方面改进和加强干部教育培训工作。
1、进一步明确培训任务。进一步明确20xx年培训目标,拟定好培训计划。重点抓好以下几个方面的培训班次:以提高执政能力建设为重点,举办科级领导干部培训班;以加强人才队伍建设为重点,举办专业技术人员培训班;以提高农村干部理论水平和致富能力为重点,举办农村党支部书记、村主任培训班。
2、进一步做好干部教育培训的基础性工作。一是做好干部培训需求的调查工作。要针对不同层级不同部门不同学历层次不同专业的干部对培训内容的具体要求,制订教育培训目标和内容。二是不断加强干部教育培训的载体和阵地建设。做好县委党校主阵地建设,充分利用现代远程教育终端站点建设改进教育手段,搭建新的教育培训工作平台。
3、进一步改进培训方式方法。积极创新方法,把握需求,转变培训理念,变完成式学习为终身学习,灌输式学习为互动式学习,切实解决学用分离的问题。一是内容安排上,要做到按需施教,分级分类,讲求实效。要着眼于解决现实工作中的理论和实践问题,增强培训内容的针对性、实用性,不能为培训而培训。二是在培训形式的选择上,要在搞好常规理论教育培训的基础上,注重发挥学员讨论交流、参观考察和实践锻炼在教育培训中的作用,有计划有目的地组织干部特别是年轻干部到经济发达地区学习考察,到经济建设第一线进行实践锻炼。三是在培训方法的运用上,要借鉴外地先进的培训方法和技术手段,创造条件增强学员与教员、学员与学员之间的交流与互动,增强教育培训的吸引力,提高培训工作的实际效果。
街道干部培训工作总结 篇2
少先队的干部是少先队的核心,是队组织的骨干。培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。培训少先队干部,主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训,目的是提高他们的工作水平。今年我校少先队干部培训运用了多种形式与方法。
一、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部,采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式,提高队干部的工作能力,建立一支“小主人”干部队伍。
二、举办讲座。根据实际的需要,有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责,又可侧重技能技巧培训。
三、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来,让队干部展开广泛讨论,充分评议,各抒己见,集中群众智慧,培养民主精神,提高队干部素质。
四、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划,工作方法,工作体会。队干部现身说法,生动具体,既可以学会总结工作,又可以使队干部互相学习,取长补短。
五、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法,这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。
六、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力,可分类培训。
七、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度,也是加强队干部组织观念,增强他们责任感的思想教育形式。
八、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,及时向队员推荐,组织学习,吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系,做好少先队工作。
九、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动,增强队干部的感性认识和理解。
十、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长。
街道干部培训工作总结 篇3
在这次干部培训工作中我承担了“创新领导干部思维提高公共服务能力”的讲座,虽然这是原来上过的课程,为了达到更好的教学目的,我仍然坚持做好了教学准备工作,重新备课;在教学过程中,加强和同学的互动,更新了很多有用信息;这次培训中,还听取了很多领导、老师的课程,受到很到的启发。
“创新领导干部思维提高公共服务能力”这门课程,主要是要求各级干部必须以创新思维指导和推动解放思想和改革开放,通过创新思维打破传统的思维定势和行为定势,突破制约科学发展的思想观念和机制体制障碍,影响科学发展的难题。这是当前国内干部培训的一个新兴课程,因此要讲好它是很有难度的。
在备课的过程中,我利用正在学习的本科课程中开设的“创新思维学”教材和其他一些相关资料拟写了消息的讲稿,并收集了相当多的有关创新领导干部思维的事例作为素材。为了达到更好的上课效果,我还在讲稿的基础上制作了多媒体课件。
在备课过程中,我还十分注意地增加了一些新的相关案例。比如讲到经验型思维定势时,在原来讲稿基础上特别增加了我新近看到的材料“经验型思维是日本二战战败原因之一”;在讲到创新领导干部思维提高公共服务能力这部分内容时,增加了今年上半年比较热的一个内容“广元市白庙乡政府网上裸奔”,同时要求学员跟踪相关内容,激发了学员们很高的学习兴趣。
在整个教学的设计中,特别加强了与学员的互动环节。首先在课程开始时要求学员做创新思维方面的联系,激发学员们的学习兴趣。而后,对学员提出一些问题,让他们思索各自工作中存在的一些工作瓶颈是否能通过创新工作方法加以解决。讲述过程中,还特别设置了一些思维能力的测试题,既调动了学员们的思维积极性,又活跃了课堂气氛,使学员们在整个教学过程中都能保持很好注意力,从而达到了教学目的。
在这次干部培训期间,我还旁听了不少领导、老师的讲课,很大程度上拓宽了视野,增大了信息量,尤其是本乡本土的相关情况,同时也学习到了不少的教学新方法,新途径。为了增进和学员之间的友谊,还参加了多次和学员一起的课外活动,加深了对学员的了解,掌握了不少基层干部的思想动态。这次培训,也暴露出了我在工作中的很多不足。一是讲述内容中,理论讲述还有所欠缺,缺乏很系统的理论知识;二是,课程设计中缺乏本乡本土的相关案例,这方面主要源于缺乏对本地市情乡情的了解;三是语言表达能力还需要加强,距离生动活拨还有一段距离。
通过这次培训工作,我将进一步总结经验教训,提高自己的工作能力,加强业务学习,完善教学工作,为提高党校干部培训工作作出努力。
街道干部培训工作总结 篇4
楚古兰街道党工委在市委、政府的正确领导下,紧紧围绕全市发展稳定的工作大局,进一步扎实抓好干部和党员队伍建设的基础工程,以市民学校为依托,着力提高街道干部、党员队伍科学发展的开拓创新能力为出发点,为打造“一支队伍”和“四能”社区干部夯实了基础。
一、深入贯彻落实先进性四个长效机制文件精神,进一步加强党员干部队伍培训教育工作力度
1、加强政治理论学习,统一思想认识,提高执政能力
为进一步加大党员干部队伍解放思想的力度,不断加强自身能力的建设,街道党工委组织全体党员干部职工认真学习了全市党建经济工作会议上主要领导讲话、牛书记在中共锡市十届四次全委(扩大)会议上的讲话精神、《工作规划》学习读本、全盟(全市)党的建设工作领导小组会议精神传达提纲、中共锡市第十届委员会第35次常委会议关于研究基层党建工作的纪要及有关电视电话会议上的讲话精神。以达到认清形势、统一思想、明确目标,促进各项工作的顺利进行。
到目前为止,根据年初的街道干部、党员的计划和上级部门的安排,楚古兰街道共举办街道社区党员干部各类教育培训共计16期,累计达576余人次,机关干部党员教育培训24期224人余次,外出考察1期,49人次。
2、强化管理机制,促进干部教育培训制度化、规范化
根据责任状的要求和培训教育工作的安排,楚古兰街道党工委进一步健全党员干部经常受教育、永葆先进性的长效机制,抓好党员干部的日常管理工作,以每周五定为机关干部党员学习日,坚持开展“三会一课”制度,坚持学习制度和组织生活会制度,严格执行学习登记制度、考勤制度、调训制度和考核管理等制度,不断提高党员干部队伍整体素质,充分发挥党组织领导核心和党员先锋模范作用。
3、坚持分类培训,扩大干部培训教育覆盖面
根据内劳社办字[20xx]84号文件要求,办事处劳动保障平台3名工作人员于6月18日-19日到包头市参加了劳动保障监察员资格培训班。
社区换届选举后,为了进一步熟悉业务知识,举办了为期2天的社区规范化建设培训班,从公文处理、档案管理、社区文化等方面业务培训,街道办事处领导成员、机关全体干部、各社区书记、主任及社区干部60余人参加了培训。为了使民政干部不断熟悉业务知识,利用一周的时间进行培训学习。9月3日-4日,楚古兰街道聘请市委组织部、市民政局、市人事劳动和社会保障局等相关部门领导及教师在锡林浩特市党校暨文明市民总校举办了“楚古兰街道党员干部暨市民学校理论骨干培训班”,培训内容有形势教育、社区建设、劳动保障知识、健康教育卫生服务、小区物业管理知识、社会治安综合治理、公共事业管理等项内容,机关、社区60余人参加了培训。
为加强锻炼基层干部和后备干部的业务知识的,积极参加市里组织的公务员、基层干部和后备干部培训班。21日由市民政局组织街道民政干部进行为期5天业务培训。
4、创新教育方法,不断拓展培训渠道
基于社区换届后,干部队伍缺少实战经验,结合街道的实际情况,组织部分骨干队伍于9月5日—8日赴二连3个社区和集宁的5个社区进行了学习考察,进一步拓宽了思路,开阔了视野。围绕提高社区干部管理意识和管理能力,由上级部门组织街道干部分别赴通辽市科尔沁区、吉林省四平市考察学习,赴西安、呼市、延安井冈山革命圣地进行考察学习,赴苏州、珠三角和香港等地考察培训。
二、取得的成绩
1、通过开展“大学习、大培训、大考察”活动,进一步增强街道干部、党员贯彻科学发展和驾驭市场经济的能力。
2、对盟情、市情有了进一步的了解,为推进全市经济又好又快发展搭建了桥梁。
3、不断提高了党员干部队伍的执政能力、服务能力和管理能力,切实的实现好、发展好、维护好最广大居民群众的根本利益奠定了坚实的基础,不断推动街道阵地建设、规范年建设、民政、计生等各项工作的有效的开展。
三、存在的问题
1、外出覆盖面狭窄、有限,从而制约提高干部队伍整体素质培训教育工作。
2、社区阵地建设相对滞后,一定程度上制约了教育培训活动的开展。受阵地、经费等多方面的影响,在学习过程中存在着被动方面因素,不能