六一儿童节周记作文600字

六一儿童节周记作文 篇1

今天，是六一儿童节。听说，儿童公园开放了，爷爷说带我去，我高兴地一蹦三尺高。

下午，我跟爷爷步行去儿童公园，过了一会儿，到了儿童公园了，我兴奋地跑过去，啊，来到了儿童公园，我的心情开心多了，我跑去玩滑滑梯，后来我玩了一下，觉得太幼稚了，就去玩其他的了。我跟爷爷上山，来到了一处地方，有一座凉亭，还有楼梯可以上去呢，我带着好奇心，上去了顶层，那个楼梯是转弯走的，因为我有恐高症，我上到了顶层的时候，我很晕，很害怕我会掉下去。于是，我就下楼梯，还是很怕，然后，我慢慢地下了楼梯，感觉好晕似的。之后，我又想上去，于是，我就上了，我又觉得好晕，上面空无一人，我觉得有些无聊，又下去了。

第三次我又想上去，我想，还是不上了吧，我就没上了，之后，我拉着爷爷叫爷爷走了，之后，我来了另一处地方，哪里有旋转木马，我跑过去。可是，已经满人了，我就去玩了其它旋转之类的游乐设施，啊，真好玩，旋转木马还是有人玩，满人了，我就去玩了其他的。

啊，真好玩，这个六一儿童节我过的真快乐啊。

六一儿童节周记作文 篇2

今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到校园，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，班级同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。

课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。

表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位校园领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了，我们都笑了。

时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。

祝全世界小朋友节日快乐。

六一儿童节周记作文 篇3

今天早上，妈妈就对我说：“懒虫，快起床，太阳都晒屁股了。”我打着呵欠说：“什么事情呀?我还想再睡一会呢!”妈妈神神秘秘的说：“你忘了昨天我说咱们要去登山嘛!”我一听，“嗖”得一下跳了起来：“对呀，我怎么忘记了。”我快速穿好衣服，洗脸刷牙，吃完早饭以后，带着食物，我们高兴地出发了。

一路上我们欢声笑语，虽然天气还没有转暖，但是我们心中是暖洋洋的，到了目的地，我“哇”的一声，“这里人好多呀，简直是人山人海。”我大声喊道。买了门票之后，我蹦蹦哒哒的进去了。我们沿着路线，先到了孙膑书院，我欣赏了孙膑的书法，“五莲山”三个字写的栩栩如生，又经过了情侣峰，十八盘，织女洞，观音洞，终于到了山顶看到了最着名的“九仙大佛”，他是用石头雕刻而成，他位于处，像是在观望着众生，保佑人们幸福平安，和谐美满。在爬山的过程中，虽然中途筋疲力尽，但是我们坚持不懈终于到了处。我在“望海楼”俯视着下面的美景疑惑道：“咦!怎么没有海?”妈妈笑着说：“你看这些云像不像一片海?”我说：“对呀，是云海。”

临走时，我们拍了一张照片，这张照片是我们美好的回忆。这次旅行不仅让我拓宽了视野，而且让我懂得做任何事情都要坚持不懈。我永远不会忘记这次旅行。

六一儿童节周记作文 篇4

今年是我们小学里的最后一个六一儿童节。为了让同学们能展示自己的才艺，学校精心安排了这场别开生面的“庆六一”联欢会。每个班的同学们都花了很多课余的时间准备了精致的节目，在舞台上大展身手。每个同学都观看了同学们自己的“表演秀”，尝尽小学阶段里最后一个六一儿童节的快乐，忘掉所有的即将应考的压力、疲惫和分别的感伤，痛痛快快的玩耍嬉戏。六年级一共有九个班，也就有九个节目⋯⋯六一班那首动听的歌曲，六二班的乐器联奏……

瞧，那群酷酷的男生女生，就是六(6)班的同学，他们在跳爵士舞，虽然很多同学都从没学过，只是在短短一个多星期里，由文艺委员手把手教出来的，虽然他们的舞姿还很笨拙，尤其是那几个男生，可那种率真，不正诠释着他们的青春，最后的点睛之笔——真情告白，感谢母校，还笑翻全场……

同学们回班之后还展开了茶话会。这是我们在小学里度过的最后一个儿童节，大家都过得很快乐，很开心！

六一儿童节周记作文 篇5

快乐的儿童节阵阵欢笑声不断从教室里飘出，噢，今天是儿童节。

干干净净的教室，五颜六色的彩带，欢呼跳跃的同学，就连黑板上六一快乐几个大字也象是笑眯眯的，这是我们班在欢庆"六一"儿童节。

联欢会开始了，几位组长是主持人，我是其中之一。这可是我第一次当主持人，快轮到我上台时，我觉得心跳得比任何时候都厉害，我暗暗叫自己冷静、冷静，好不容易我的情绪才渐渐稳定下来，可是额头上还是出了汗，脸也肯定红得厉害。还好，总算没砸场，我匆忙报完节目，便一溜烟地跑回了座位观看同学们的表演。

同学们表演了丰富多彩的节目，我觉得最有意思的要数黄浩文同学表演的魔术。只见他一只手托着瓶子，另一只手扶着瓶口，学着魔术师的样儿，潇洒地将瓶子向大家一转：大家看好了，瓶子里没东西吧？大家看了，点点头。我现在要把这张纸从底下变进瓶子里。他说着，快速地将手往瓶子上一击，说好了。老师检查了瓶子，里面果然有个纸片。台下响起了热烈的掌声。

真期盼下一次儿童节的到来。

六一儿童节周记作文 篇6

六月是蒲公英飘下的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，我们不再是开心地看节目、玩游戏了，因为，这是我们的最后一个六一，我们各怀复杂的心情，来欣赏这个最后一个六一，这个与以往不一样的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时，我们迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包，然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样，令人目不暇接。有时候，我们还在听音乐，突然就变换了表演，变成了舞蹈，然后还有古筝、钢琴，也有人唱歌，更有人大胆地表演小品。然后，令人期待的高潮来了！

游戏环节主要就是通过自己的“努力”(好吧，是通过自己不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人愿意放过这个既可玩游戏，又可领奖品的机会，本来我和朋友已经以百米冲刺的速度准备抢占位置，可当我们来到游戏场地，貌似已经人山人海了，额，我也不由扶额！游戏过程中，我们的班主任老师光顾着聊天，已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏，而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个，而是我的朋友，她当时的心里想法是：“我们是老师的学生，去多要点！”结果，某人就这样不带走一丝云彩地去了，却带着满满一袋糖回来了，于是，她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了，但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底！

六一儿童节周记作文 篇7

下午第三节课被语文老师占领了，下课后，同学们议论纷纷，有的说还是语文课，有的说是体育课。当大家询问老师时，老师却不透露半点消息，老师葫芦里卖的什么药呀?

"叮铃玲------"上课了，我们迅速坐到座位上。这时，广播里传来了某位老师的声音“请3到6年级的同学到操场上集合”这更让我迷惑不解了，到操场上集合，干什么?我们在走廊上排好队，我带着谜团走到操场。柯老师握着话筒，从柯老师的话中，劳动基地要开始播种了校长请来了两位农民伯伯来指导我们，不过能去种菜的同学每个班只能十几个，我被选中了。

我们满怀激动地来到劳动基地，两个农民伯伯正在忙禄着。施伯伯年级大些，岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。另一位王伯伯年轻些，正忙着分发玉米种子。这时，数学老师双手拿着镐，弯着腰在翻土，班长发到我们油麦菜的种子，我在老师翻过的土上，先挖了一个小洞，然后小心翼翼地放入蚂蚁般大小的种子，最后用土盖上。其他同学也把手中的种子种完了。虽然我们现在满手是泥土，但心中却有一种说不出的喜悦。

一节课很快就过去了，我们洗完手回到教室。我相信，今天我们播下这种子，经过雨露的滋养，阳光的培育，还有我们精心的照顾，来日一定能收起一片绿色。

六一儿童节周记作文 篇8

儿童节去公园玩

今天是六一儿童节，我非常高兴，原因是今天是我们儿童们的节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”！于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。

在老师的带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们的尖叫声此起彼伏。

由于没有老师的束缚，我们玩得更加高兴，许多同学玩起了一些低年级的游戏：在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船，到溜冰场滑冰，到碰碰车乘上车子跟别人碰车……

我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。

然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

六一儿童节周记作文 篇9

今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。

哈哈!到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如：一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。

拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。

刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不觉的，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩：四张奖券。

接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出：挂!就这样，我们俩得了两张奖券。

还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

这个“六一”儿童节，我过得十分快乐!

六一儿童节周记作文 篇10

我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了！

我迈着轻快的步伐，唱着悠扬的歌儿，来到学校。你看！校园热闹极了，同学们在进行游园活动。有的同学在钓鱼，有的同学在夹波珠，有的同学在猜……但我最喜欢夹波珠。

我兴致勃勃地来到夹波珠的活动场所，拿起筷子准备大显身手。正当我得意洋洋夹起一个波珠的时候，波珠就调皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夹起一个个波珠，但波珠好像和我作对似的，毫不留情地从我的筷子中“逃跑”了，我都以失败而告终。正当我想放弃的时候，我突然看见旁边的大姐姐经过自己的努力，已经夹了好几个波珠。心想：我不能遇到困难就放弃，失败乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再来，从失败中站起。这时，慈祥的老师看见了我的情况，她和蔼可亲地对我说：“黄滢，你应该全神贯注地盯着一个波珠，然后小心翼翼地用筷子夹紧它，就能把波珠夹上来的，加油！”听了老师的话，我一鼓作气，按照她说的方法去夹波珠，虽然有几次波珠都“溜走”了，但功夫不负有心人，我真的稳稳地夹了一个波珠上来。我高兴欢呼着！最后，我还得到了老师的奖品，我拿了奖品走向另外一个游戏区……

这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！