篇一：高三胜不骄败不馁作文
胜不骄，败不馁，保持一颗平常心。
在我们成长的过程中，总会有失败与胜利。聪明的人，不会因为一次胜利而骄傲;也不会因为一次失败而气馁，从此一蹶不振。因为一切都会过去，一次胜利与失败说明不了什么，不论你的曾经多么光辉，有多少光环在你头顶闪闪发光，或是你的过去有多么失败，可那也已经是过去，早已在这人生的大书中翻了篇。
或许，有人认为，“胜不骄，败不馁”，多么可笑。在你胜利时，你难道不会有一丁点的沾沾自喜吗;在你失败时，你难道也不会想自己很没用吗?其实，作为我们来说，这本是人都会有的心理想法，但切不可长时间的持续下去。
在现实生活中，胜与败是成正比的，二者有着一定的关系。失败，是胜利的必经之路。在每一个成功者的背后，他们的胜利原于他们战胜了失败。在失败时，他们不是落泪自卑，不是一蹶不振，而是在失败中总结经验一步步地走向胜利。胜利，有时也是失败的原由之一。有些人在胜利后沾沾自喜，自以为自己很了不起，被胜利冲昏了头脑。导致在以后的生活中，散漫，、不思进取，一步步地走向失败。
胜不骄，败不馁。要求我们在日常生活中铭记于心。对于我们来说，最重要的便是在学习上做的“胜不骄，败不馁。”在学习中，取得好成绩不能骄傲，应继续保持，不断突破自己的极限;考的不好，也要总结经验，争取下一次考的更好。
胜不骄，败不馁，保持一颗平常心。
篇二：高三胜不骄败不馁作文
在一个阳光明媚的早晨，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌，好像是在为我欢呼，这时我会想今天我考了100分作欢呼。
哇!是我同桌，我看到他的试卷上印着60分。
“你才考了60分呀!你怎么那么笨”。我高傲地大声笑着。
这一天我都没有认真听讲，上课也再和同桌玩耍，作业也不想写，反正我考了全班第一，就不在那么努力了。放学铃声响了，我是一个冲出教室的。
于是就高高兴兴地拿着试卷跑回了家，把试卷给妈妈快看，快看我考了100分，我想那个冰激凌，想要那个洋娃娃……现在就要，快点。
妈妈看着我说：“看把你得意的，你能保证下次也能考100分吗?”我嘴一撇，脸一扭，一定能考100分。
在过一个星期，我上课没认真听讲，作业/也没好好完成。
终于又一次考试来了，我以为这次能考好，可试卷一发下来我发现大部分题我都不会，于是我急的头上冒着汗。
叮铃铃，叮铃铃。
铃声响了，怎么办我还有一大部分没写完呢!我急地流了泪。
在回家的路上，天气仿佛阴暗了，云朵也变的很沉重。
早上，我去学校，枝头上鸟儿那往日动听的歌声都让人烦躁。果然到了学校。上课铃声响了，刘老师拿着试卷走了进来，就开始读成绩，肖旭东98，王艺博96，王杜娟77……这时我眼前昏暗了，我的泪珠从我的脸上流了下来，于是老师走过来说;“你不要伤心，只要你努力，下次一定能考好的，当你考好时你不能骄傲，可你没考好也不能气馁。”我惭愧地低下头。
老师这句话深深地印在我的脑海中。
篇三：高三胜不骄败不馁作文
9月21日，天气非常晴朗。我代表学校参加了在罗定泷州中学举办的全市青少年象棋比赛。该赛事采取积分制，共分七轮举行，积分高者即为冠军，名次以此类推。
初次参赛，我兴奋之余也带点紧张，幸好前两轮对手都不太强，我轻松地击败了对手，得到了带队老师的表扬。我不禁有点骄傲起来，心想：对手实力也不过如此呗，看来今次比赛夺冠有望了。正当我洋洋得意之时，第三轮的比赛开始了，该轮对手实力强劲，棋艺精妙，步步压制我的棋路，我竟有点怯阵了，走不了几步，我招架不住，败下阵来，差点哭了。幸好随同参赛的爷爷及/时鼓励我，爷爷说：“世上本无常胜将军，遇到挫折不要气馁，坚定信心，努力拼搏方为上策，今轮输了，下午比赛赢回来就是了，你可不要灰心丧气。”
有了爷爷的鼓励，我吸取了上午失利的教训，采取小心翼翼的战术与对手周旋，不急不躁，冷静应对，结果一路顺利过关，后面的比赛三胜一和，最终取得了五胜一和一负积11分的成绩，名列全市第十二名，与前八名仅一分之差。
虚心使人进步，骄傲使人落后，遇事胜不骄，败不馁，方为人生哲理。比赛如此，学习亦是如此，感谢这一次赛事，它给我以后的人生上了宝贵的一课!
篇四：高三胜不骄败不馁作文
人生就像是旅程，旅途中，无论遇到坦途，还是沟壑，无论是遇到阳光明媚，还是风霜雨雪，无论是一帆风顺，还是遇到麻烦、困难、挫折，都需要清醒面对。顺境，成功，不沾沾自喜;逆境，失败，不垂头丧气。
这个学期开学不久，一个意外的消息传来：我竟然又一次刷新了我的考试最高成绩。得知这个消息，我喜不自胜，然后再看看我曾经的竞争对手们，一个个都在我后头。我得意洋洋地去他们面前半遮半掩地炫耀。
然而，不久，一次数学考试却让我彻底垮下。“完了，完了，一切都完了!”我哭丧着脸走出教室，数学试卷竟还有一面动都没动，我忽然对前程失去了希望。尽管我不断地告诉自己：“这只是无关紧要的一次考试，又不是中考，失败了不要紧。”但我始终无法摆脱失败的阴影。
晚上，我躺在床上，翻来覆去总是睡不着。昨天还在为自己的总体成绩兴奋，今天却因那道“难于上青天”的题目而烦恼。我烦躁地随手翻开妈妈带回来的一本《为你自己而读书》。看着看着，我忽然自问道：这些年来，我为了什么学习，学了这些知识究竟是为了什么?为了分数吗?为了老师家长高兴吗?
突然想起创建Mojang公司的马库斯·佩尔森，他因为制作一个风靡全球的游戏《Minecraft》而出名，因此他名利双收，公司也被微软公司以25亿美元收购。然而，在此之后，他却渐渐因为这天价的收购金而渐渐颓废。他有了这么多钱后大笔挥霍，去世界各地旅游，办豪华的宴会，但他的朋友、同事却渐渐地疏远了他，他也越来越孤独。这不就是因为他没能正确看待成功吗?
再仔细想想美国第16任总统林肯。他是一个从种.种不幸、失败中走出来的坚强的人。贫穷、经商失败、竞选失败，都无法改变他的决心。曾有人为林肯做过统计，他一生只成功3次，却失败过35次。如果不是因为具有那种坚强面对苦难“从哪里跌倒，就从哪里站起”的精神，如果他不是特别珍惜来之不易的成功，面对胜利他居安思危，目光炯炯，向往更高的目标，那么他就不可能成功进入白宫，成为美国总统。他上美国总统后，心中仍是没有自己，仍是一心为公。
我现在的处境，就如同曾经的林肯，正经历着挫折，我坚信“失败越多，离成功就越近”。那么成功了呢，我一定痛定思痛，决不能像马库斯·佩尔森，而要从一个成功走向另一个成功。
篇五：高三胜不骄败不馁作文
510班加油!510班加油!耶!”我们班又进球了。现在的比分是8：9，我们班领先一分，这是干什么呢?原来这周我们要打篮球赛了。赢，谁不想赢呢?输，也是不可避免的，在这场篮球赛中让我懂得了许多。
裁判吹哨，哨声响起，比赛快结束了。眼看着比分还是相互不放手，我们啦啦队员有些着急了，也更卖力地喊起加油声。一声声“加油”冲击着墙壁和我们的耳膜，似乎能把房顶掀起。轮到我们班发球了，只见孟同学传球给陈同学，陈同学带球过人，转眼间就来到了球框下，一个精彩的三步上篮就要出现了，可是511班的主力夺走了球。我们眼睁睁地望着他绕出三分线，准备第一轮进攻。我们班的队员急忙上前阻挡，可他一个带球转身，运球过人，就把我们队员甩得很远。陈同学蹬起脚飞奔过去，就在他准备投篮的一刻，陈同学将手在球上一盖，就失去了进球机会，他的心中肯定充满不甘。就在这时，陈同学抢到了球，他皱着眉头思索着怎么把球抢回来，可是时间不会作文等他，我们就已经进球了。陈同学冲破层层突围来到了罚球线，可这是他已经被围住了，怎么办呢?
只见他一个转身，将球传给孟同学，孟同学带球冲刺，又向前了许多，他将球传给了项同学，陈同学也从包围中冲破出来了，就这么一眨眼，球就已经到了陈同学手里，他便做出一个三步上篮，成功拿下2分，我们领先一分，啦啦队员见状急忙欢呼起来，为最后的时间争取两球。他们的发球手一个击地传球给主力，主力吸取上次的教训，不在草草迎战了，他使出全力，冲破了我们班的包围，来到篮框底下，投出一个三步上篮球，球迷又进了，这次不是我们欢呼了，而是他们。裁判又吹哨，只剩10秒了，孟同学急忙传给陈同学，陈同学带球过人又传给孟同学，他奋力一投，球抛出一条抛物线，进了球框。我们最终以13比11拿下比赛。
人生如球赛，有输有赢。你想做人生的赢家，就得跨过失败的坎坷，来到成功的殿堂。有钱有势似乎已经赢了，但也许只是人生的一个路标点吧!