高中历史如何高考逆袭

高中历史如何高考逆袭

高考逆袭是神话吗?高三文科差生还有没有机会?想要逆袭需要怎么做?下文有途网小编给大家整理了《高中历史如何高考逆袭》，仅供大家参考借鉴。

高中历史高考逆袭方法

“读高中历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，文科生在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据历史教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出高中历史书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。

对一些高中历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，文科生首先要对高中历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些高中历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解高中历史课文。

高中历史的学习是以记忆为基础的，所以文科生不断地回顾以前所学知识和对新的高中历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个高中历史名词或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

更多高中文科生逆袭计划请点击查看

高中历史如何科学逆袭

高中历史是记忆性较强的学科，要想逆袭高中历史成功仅仅死记硬背史实是远远不够的，应注重考查文科生高中历史分析史实、理解的能力。因而历史应在理解的基础上记忆，在记忆的基础上进一步理解和运用。理出一条线索，找出各个高中历史事件之间的相互关系，弄清每件史实前因后果，在今后历史学科的学习中非常重要。同时，文科生还应将高中历史与马列主义的方法论紧密相连，用方法论作指导，去正确的评价每一历史事件。