人的一生是漫长的，记忆的长河是悠长的。在记忆中，不敢说每件事情都能记住，但是却一直珍藏着那段回忆，那段美好的回忆……今天小编在这给大家整理了一些高中我的记忆说明文600字，我们一起来看看吧!
高中我的记忆说明文600字1
童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都纪录着我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么让我回味无穷，开在记忆深处的是粉色的一瓣，是幸福的、是温暖的，是浓郁的母爱的味道。
母亲对我的爱，一刻都没有改变过，就是这样的，她对我的爱只会越来越深，直到永远。回想往事，每一次都会有心灵上的触动和愿望。
记得那是一年的夏天，早上天气非常晴朗，我高高兴兴的去上学，但过了不久，天空乌云密布、电闪雷鸣，下起了大雨来。放学后，我站在校门口，正在发愁怎么回家时，看见远处有一位中年妇女向学校跑过来，我想他一定是来接孩子的吧!我在心里暗暗地叹了一口气：唉，妈妈工作这么忙，想必是不会来接我的吧。不知不觉，她跑到了我面前，我仔细一看，竟然是妈妈。我的内心被一种叫温暖的气氛包围着。只见她全身都湿透了，脸上全都是水珠，不知是雨水还是汗水，她说：“让你等急了吧”接着妈妈撑起伞，说：“回家吧!”我的心被这伟大的母爱烘得暖暖的。“妈妈，你为什么不打伞来啊?”我不解的问妈妈。妈妈露出一丝微笑，耐心地说：“我怕你等急了，就从单位跑着来的，打伞跑着不方便，我就不打了。”霎时间，我的泪水夺眶而出，与雨水混在一起，慢慢的流着，我真的是感谢上天为我准备的这样的天气，让我感觉到母爱是多么的高尚。
母亲对我的爱如春风，吹拂着我的心;如春雨，滋润着我的心。记忆深处的花朵，在我充满阳光的心中绽放着，永远不会凋谢，只会越开越鲜艳、越娇美。
高中我的记忆说明文600字2
“哒哒哒”，又是一阵缝纫机的声响在我耳畔萦绕。记忆里，唯有这充满韵味的声音，才使我回味无穷。
时光如梭，转间，十年过去了，奶奶家门前那梧桐树还依然是那副模样。“呦，小心肝儿回来啦!”坐在缝纫机前的奶奶一见我便激动起来，我笑着迎到奶奶面前，还是十年前不变的那老式缝纫机，我仔细打量起它来，木棕色的表面明显有着经历沧桑的痕迹，那脚踏板已经退了一层漆，而我只注意到，奶奶那娴熟的手法却与我记忆中的那份美好永远呼应着。
小时候，见奶奶无事时就用缝纫机织布，我也总是无聊地看着这“奇怪”的缝纫机，这缝纫机似乎有着魔力，勾引着我的心。
窗外，梧桐树的叶子被风无情地刮落到地上，总是有一个背影，佝偻着扫着满地的落叶。奶奶经常拾起一片叶子，试着用缝纫机构造出叶子的花纹，缝在衣服上，是不是好看些。
十年寒窗，奶奶每天就坐在缝纫机前，抚摸着，擦拭着，缝纫着。似乎沉浸在回忆之中。我向爷爷打听，才得知这件缝纫机是奶奶的爸爸传下来的，奶奶每天看着缝纫机，也就是在思念奶奶的爸爸。
缝纫机这样一个简简单单的东西，却使奶奶充满了回忆。想想现在的社会，谁还会花时间去自己制作衣服?正是缝纫机，带给了奶奶无尽的回忆，也在我的心中，永远刻下了那“哒哒哒”的声音。
“哒哒哒”，又是一阵缝纫机的声音。
门前的梧桐依然矗立在那里，依然有许多树叶被风吹落，但我总是会捡起一片，不由自主地放在奶奶的缝纫机上。
也许，这就是记忆，充满爱与思念的记忆，不管它对你有多大的重要性，但它，永远都会活在你的身边。
高中我的记忆说明文600字3
一颗流星划过寂静的夜空，笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放，是那样的缤纷，可是却转眼即逝，留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此，时空的齿轮开始逆转，时光倒流。
夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。
"奶奶，快看啊，这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温和的望着不远处的小女孩："是啊。"老人应答到。
小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。
滴答滴答，时间在流逝。夜，寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终于玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。
小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛："奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着蒲扇，回答说："那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意，轻抚着小女孩的脸。
滴答滴答，时间还在流逝。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。
夜，依旧那么宁静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了以为慈祥的老人。一切都回不到以前，儿时的记忆会永存脑海。
高中我的记忆说明文600字4
家里有一把油纸伞，是在小型摄影棚里都有的那种，随意一遮，是在收拾房间的时候收拾出来的，伸手触摸到上面的帆布，撑开那淡淡的蓝色，依旧竹骨似水……
可能是因为喜欢写作的缘故吧，骨子里有种喜欢江南水乡的情感，喜欢那里的水喜欢那里的雨，即使不能去江南畅快，有一把油纸伞也雨打芭蕉，抑或是残荷滴雨，意境都是美的
所以我很是向往一把油纸伞，记得是在前年吧，自己喜欢的强烈了，又是个巧合
“我要去南京玩，嘿嘿，想要什么礼物没?”他是我一个很要好的朋友
我没有在意，却在嫉妒，再怎么说，南京都是长江一带了，“给我带把油纸伞吧”
。时光，就这样，在回首展望中，兜兜转转
“兄弟，我回来了，你要的油纸伞我搞到了”他在电话里的声音似乎是压不住的兴奋
我一下子呆住了，那是一个遥不可及的奢望，在一瞬间得到了，真的是欣喜若狂，只剩下心跳一下一下的砰砰“谢谢，谢谢，真的!”……
当再次看到那个朋友时，是拿到油纸伞的时候，伸手接过那向往已久的伞……
突然之间，没理由的，好想哭，如果一定要找个理由，我感动了
其实，后来才知道，南京根本没有麦油纸伞的，只是因为我喜欢，朋友转遍了南京，最后在夫子庙买到了，某天。某时，如果还会被记起，那真的是一种感动
高中我的记忆说明文600字5
在我们这个教室里，有着许多记忆，而让我感到最深刻的，就是大家在一起的时刻。
二年级时，一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么，在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”，上课铃一响，同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时，我们是开心的。
……
四年级时，我们已经长得高高大大，在教室里玩耍，看书也已经成为习以为常的事。但是，同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动，一个个又嘻又哈，又蹦又跳。那时，我们都是幸福的。
终于到了五年级，大家似乎变了，变得更加开朗了，已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下，玩溜溜球的，玩“一二”集体游戏的……各种各样。男生们变得喜欢和大家一起进行集体游戏，女生们也愿意让他们加入。我们在一起快乐游戏，没有任何烦恼。而老师就在一旁偷偷地凝望着我们，脸上总会浮现一次次甜甜的笑。这时，我们是美好的。
追赶、欢笑、讲故事……都充满在我们教室里。让大家最想念又最想发生的，就是在教室里一起游戏的场景。因为，那是美好的，最纯净，最真实，最快乐，是我们最喜欢做的事。
当时，郭沐阳在，李毓博在，王卓群在……，大家都在。我们全部都快乐、开心、兴奋。我们在一起快乐地游戏，非常的幸福，已经达到了极限。我发现，那时的我们，好像更加懂得真情，好像更加懂事了。
这些，都是在这个“非常不一班”的教室里最美好，最深刻的记忆。在这些记忆中，我们不断地长大，不断地懂事，让这个教室充满了和谐、美好、快乐，使教室里幸福的气氛更深更浓。
我，一定会记住这些，记住这些永远留在，“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。